چگونه از قانون خانواده برای رسیدگی به اختلافات در مورد فعالیت های آموزشی و برنامه های اضافی استفاده کنیم

درک قانون خانواده و تصمیم گیری آموزشی

هنگامی که والدین جدا یا طلاق می شوند، تصمیم گیری در مورد آموزش و پرورش کودک و فعالیت های برنامه های اضافی اغلب به نقاط عطفی برای درگیری تبدیل می شود.قانون خانواده ساختار قانونی را برای حل این اختلافات فراهم می کند در حالی که حفظ رفاه کودک در مرکز، تصمیم گیری های آموزشی همچنین می تواند شامل انتخاب مدرسه، خدمات آموزش ویژه، آموزش و مشارکت در برنامه های پیشرفته برنامه های برنامه های برنامه های برنامه های برنامه های برنامه های فوق العاده اضافی باشد - گزارش ها، درس های موسیقی، باشگاه های آموزشی، آموزش و آموزش و آموزش و آموزش و آموزش و آموزش و همچنین نیاز به تصمیم گیری های آموزشی زیر چتر کودک دارند.

قانون خانواده بین حضانت قانونی و حضانت فیزیکی متمایز می کند. حضانت قانونی حق تصمیم گیری های عمده در مورد زندگی کودک، از جمله آموزش، مراقبت های بهداشتی و تربیت مذهبی است. حضانت فیزیکی تعیین می کند که در آن کودک زندگی می کند و برنامه مراقبت روزانه از فعالیت های آموزشی و برنامه های اضافی به طور معمول حضانت قانونی را مختل می کند.

اصل هدایت در همه تصمیمات دادگاه خانواده (FLT:0) بهترین علاقه کودک استاندارد است.این استاندارد در قوانین ایالتی و قوانین مورد تشکیل شده است.

اختلافات مشترک در فعالیت های آموزشی و برنامه های اضافی

اختلافات می تواند در بسیاری از اشکال بوجود آید.برخی از اختلافات مکرر عبارتند از:

انتخاب مدرسه: یک والدین می خواهند مدرسه خصوصی؛ دیگری اصرار در مدرسه عمومی است، پیامدهای مالی اغلب این درگیری را تشدید می کند، به ویژه هنگامی که مدرسه خصوصی پر هزینه است و یک والد در ارزش آن اختلاف نظر دارد.
خدمات آموزش ویژه: کودک ممکن است نیاز به یک برنامه آموزش فردی (IEP) یا 504 برنامه، و والدین در مورد اینکه آیا به دنبال ارزیابی و یا محل اقامت.یک والدین ممکن است باور داشته باشد که کودک به خدمات نیاز ندارد، در حالی که دیگران آنها را به عنوان ضروری می بینند، اختلاف نظر دارند.
تعهدات برنامه ریزی: یک والد ممکن است باور داشته باشد که یک کودک بیش از حد شلوغ است و نیاز به خرابی بیشتر، در حالی که دیگران می خواهند مشارکت گسترده را تشویق کنند، این می تواند منجر به اختلافات در مورد تعداد، نوع و فرکانس فعالیت.
آموزش و پرورش مذهبی: اختلاف بیش از ثبت نام در مدارس مذهبی، مدرسه یکشنبه، و یا دیگر فعالیت های مبتنی بر ایمان می تواند ترتیبات حضانت مشترک را به چالش بکشد، به ویژه هنگامی که والدین اعتقادات مذهبی یا شیوه های مختلف دارند.
] آموزش و پرورش و غنی سازی برنامه ها: [FLT 1 ] آیا پرداخت برای آموزش خصوصی، اردوهای تابستانی یا غنی سازی علمی یکی دیگر از منابع تنش است. والدین ممکن است در مورد ضرورت، ارائه دهنده یا ترتیب اشتراک گذاری هزینه اختلاف نظر داشته باشند.
مشارکت در زمان فرزند پروری: فعالیت ممکن است در زمان برنامه ریزی شده یک والد سقوط کند، و باعث ایجاد اصطکاک لجستیکی اگر والدین دیگر غیرحمایتی، امتناع از حمل و نقل، و یا تضعیف مشارکت کودک.

این اختلافات اغلب تشدید می شود زیرا آموزش و فعالیت های اضافی برنامه ریزی شده است که عمیقا به ارزش ها، باورها و امید والدین برای فرزند خود گره خورده است.قانون خانواده یک انجمن خنثی برای حل این تفاوت ها زمانی که والدین نمی توانند موافقت کنند فراهم می کند.

چارچوب های قانونی برای حل اختلافات

انواع داوری و تصمیم گیری - اداره

قبل از حل اختلاف، دادگاه باید اقتدار هر یک از والدین را روشن کند حضانت قانونی یک والد حق تصمیم گیری های عمده را می دهد، از جمله آموزش و پرورش، والدین دیگر ممکن است هنوز هم حقوق بازدید را رد کنند، اما نمی توانند تصمیمات والدین را نادیده بگیرند.

فعالیت های برنامه های اضافی اغلب تصمیمات روزانه ای در نظر گرفته می شوند که تحت نظارت والدین با حضانت فیزیکی در آن زمان قرار می گیرند، با این حال، اگر یک فعالیت گران باشد، نیاز به تعهد بزرگ زمان دارد یا شامل سفر است، ممکن است به یک "تصمیم بزرگ" که نیاز به ورودی هر دو والدین دارد، افزایش یابد.

بهترین استاندارد بهره در جزئیات

دادگاه ها از بهترین علاقه کودک [FLT 1] استاندارد با توجه دقیق به این عوامل (که ممکن است کمی با توجه به صلاحیت متفاوت باشد) استفاده می کنند:

سن کودک، سلامت جسمی و ثبات عاطفی
توانایی والدین برای ارائه نیازهای آموزشی و رشد کودک
ترجیحات کودک، اگر کودک به اندازه کافی بزرگ باشد تا نظر منطقی (اغلب 12 سال یا بالاتر) را بیان کند.
تاریخچه مشارکت هر والدین در آموزش، جلسات مدرسه، کمک های تکالیف و فعالیت های
تمایل هر والد برای حمایت از رابطه کودک با والدین دیگر
هرگونه سابقه غفلت، سوء استفاده یا خشونت خانگی
ثبات و استمرار مدرسه و فعالیت های فعلی کودک
ملاحظات عملی مانند نزدیکی به مدرسه، حمل و نقل و هزینه
هر گونه نیازهای ویژه یا استعداد کودک که نیاز به فرصت های آموزشی خاص یا برنامه های اضافی دارد

قضات به شهادت، سوابق مدرسه، ثبت فعالیت، و گاهی گزارش از داوری منصوب شده و یا سرپرستان آگهی متکی هستند. مستندسازی مشارکت و ارتباطات شما می تواند ضروری باشد. عاقلانه است که یک مجله دقیق از تمام رویدادهای مربوط به مدرسه، کنفرانس های معلم والدین و مشارکت فعالیت، و همچنین هر ایمیل یا متون با سایر مسائل مربوط به والدین را نگه دارید.

رسانه به عنوان یک گام اول

اکثر دادگاه های خانوادگی قبل از شنیدن اختلافات آموزشی نیاز یا به شدت تشویق به میانجیگری دارند.در میانجیگری، یک شخص ثالث خنثی - اغلب یک درمانگر یا وکیل متخصص در حل تعارض - به والدین کمک می کند تا با تأیید عمومی ارتباط برقرار کنند و درک کنند که رسانه ها محرمانه، داوطلبانه و می توانند یک رابطه همکاری والدین را حفظ کنند.همچنین زمان و پول را در مقایسه با دادرسی صرفه جویی می کند.

اگر میانجیگری شکست بخورد، دادگاه ممکن است یک هماهنگ کننده (FLT:0) والدین را سفارش دهد [FLT 1] برای نظارت بر تصمیم گیری مداوم برای یک دوره تعریف شده، این به ویژه در موارد با اعتبار بالا مفید است که والدین نمی توانند بدون افزایش ارتباط برقرار کنند.

مداخله دادگاه: تمرین یک حرکت

اگر میانجیگری شکست بخورد یا نامناسب باشد (به عنوان مثال، در موارد مربوط به خشونت خانگی)، والدین می توانند حرکتی را که از دادگاه درخواست می کند برای تصمیم گیری در مورد موضوعات آموزشی یا برنامه های اضافی برنامه ریزی شده خاص، شامل حرکت برای تغییر طرح والدین، حرکت برای موافقت برای یک مدرسه یا فعالیت خاص، یا یک حرکت برای تصمیم گیری تنها در مورد آموزش و پرورش، بهترین استدلال های دادگاه برای رسیدگی موقت است.

در موارد با اختلاف بالا، دادگاه ممکن است یک هماهنگ کننده (FLT:0) و والدین ( یا را منصوب کند برای رسیدگی به اختلافات جاری در مورد فعالیت ها و آموزش، کاهش نیاز به حضور مکرر دادگاه، این در قوانین مشترک رایج است.

استراتژی برای والدین برای به حداقل رساندن و حل اختلافات

ارتباطات فعال و مستندات

بهترین راه برای جلوگیری از اختلافات در حال افزایش است باز، ارتباطات مستند استفاده از تقویم مشترک و یا برنامه پدر و مادر برای لیست رویدادهای مدرسه، برنامه های فعالیت و مهلت. نگه داشتن یک مجله از پیشرفت تحصیلی کودک خود، مشارکت و هر گونه مسائل مربوط به شما با پیشنهاد والدین دیگر، نوشتن یک پاسخ آرام و مبتنی بر واقعیت اجتناب از تصمیم گیری بدون مشورت اگر شما در تصمیم گیری مشترک از یکجانبه.

با استفاده از یک ابزار ارتباطی والدین که تمام پیام ها را ذخیره می کند، مانند خانواده ما ویزارد یا صحبت کردن به والدین، این سیستم عامل ها یک رکورد غیر قابل تحمل را ارائه می دهند که می تواند در صورت لزوم با دادگاه به اشتراک گذاشته شود.

اولویت دادن به علاقه های کودک به عدم توافق شخصی

این توصیه ساده به نظر می رسد، اما سخت است که پیاده سازی کنید: "بچه من باید به صورت علمی و اجتماعی رشد کند؟" اگر هر دو والدین بتوانند تصمیمات را در کودک - به جای خود - اولویت بندی، سازش آسان تر می شود، به عنوان مثال، اگر کودک ویولن را دوست دارد، اما هزینه بالا است، بررسی یک برنامه کاهش یافته و یا از والدین دیگر بخواهید که هزینه انعطاف پذیری را در دادگاه قرار دهند.

آموزش و فعالیت کودک نباید به میدان نبرد برای درگیری والدین تبدیل شود، تمرکز باید بر توسعه کودک باقی بماند، نه بر استدلال های برنده.

راهنمایی های حقوقی اولیه

با یک وکیل حقوق خانواده که مسائل آموزشی را درک می کند مشورت کنید (یک وکیل می تواند به شما در درک حقوق شما کمک کند، توصیه کند که چه شواهدی را جمع آوری کنید و شما را در میانجیگری یا دادگاه نمایندگی کنید، برخی از ایالت ها نیز دارای کلینیک های حقوق خانواده کم هزینه [FLT 1] و خدمات کمک های حقوقی برای والدین با درآمد محدود هستند.

اگر نمی توانید یک وکیل خصوصی را پرداخت کنید، با انجمن نوار محلی یا دفتر کمک های حقوقی خود برای برنامه های پرو بونوس یا هزینه های کشویی چک کنید.

استفاده از یک برنامه والدین که آموزش و فعالیت را هدایت می کند

هنگام تهیه طرح فرزند پروری (یا توافق حضانت)، شامل مقررات خاصی در مورد آموزش و فعالیت های اضافی می باشد.

یک فرآیند برای انتخاب مدارس (تصمیم گیری مشترک، با هم شکستن اگر آنها نمی توانند موافقت کنند)
بودجه برای فعالیت های برنامه های اضافی و چگونگی هزینه های مشترک
یک الزام که هر دو والدین نسخه ای از گزارش های مدرسه، جلسات IEP و اعلان های کنفرانس را دریافت می کنند
یک روش برای حل اختلافات، مانند استفاده از میانجیگری قبل از دادگاه
یک ماده غذایی که کودک ممکن است در یک فعالیت موجود ادامه دهد، مگر اینکه هر دو والدین در غیر این صورت (وضعیت فعلی) موافقت کنند.
دستورالعمل های روشن در مورد اینکه چه کسی تصمیم می گیرد در مورد تغییرات برنامه ریزی آخرین دقیقه به دلیل فعالیت ها تصمیم گیری کند

یک طرح والدین به خوبی سرقت شده ابهام را کاهش می دهد و مانع از درگیری ها می شود. [۱] دادگاه ها به احتمال زیاد به اجرای شرایط خاص نسبت به موارد مبهم هستند.شما می توانید قالب های نمونه را از وب سایت های دادگاه ایالتی یا از مرکز ملی برای دادگاه های دولتی [FLT 1] پیدا کنید.

یک ارزیابی داوری را در نظر بگیرید

اگر اختلافات ادامه یابد، والدین می توانند به طور مشترک درخواست یا دادگاه را سفارش دهند (FLT:0 کودک حضانت ارزیابی (همچنین به عنوان یک مطالعه خانگی)) یک پدر و مادر مصاحبه حرفه ای بهداشت روان مجوز، کودک، بررسی سوابق مدرسه، و توصیه در مورد تصمیم گیری های آموزشی و فعالیت های. ارزیابی می تواند راهنمایی عینی و شکستن قفل های بیمار ارائه دهد.

نقش دادگاه ها و آنچه که باید از لیدر انتظار داشته باشید

هنگامی که شما یک حرکت را با دادگاه خانوادگی ثبت می کنید، انتظار یک فرایند را داشته باشید که به طور معمول شامل یک کنفرانس وضعیت، یک جلسه شنوایی و احتمالا یک محاکمه باشد.

گزارش مدرسه، کارت های حضور، و نامه های معلم
مشاوره یا مشاوره مربی در مورد دخالت و پیشرفت کودک در یک فعالیت
سوابق مالی نشان دهنده هزینه فعالیت یا مدرسه و توانایی شما برای پرداخت هزینه
هر گونه ارتباطات کتبی با دیگر والدین که پیشنهاد یا امتناع از فعالیت را می دهند
در صورت لزوم، اظهارات کتبی یا کلامی کودک (با وکیل خود در مورد عدم پذیرش)
مستند سازی مشارکت شما: حضور در کنفرانس های معلم و والدین، رانندگی کودک به شیوه ها، ساعات داوطلبانه

قضات از تصمیم گیری های آموزشی برای خانواده ها خودداری می کنند، زیرا به ندرت دانش تخصصی دارند.در نتیجه، اغلب به والدینی که آگاهانه تر، تعاونی و قاضی های کودک محور هستند، می توانند مشاوره مشترک یا کلاس های همکاری برای بهبود ارتباطات را نیز سفارش دهند.اگر یکی از والدین خصمانه یا غیرعمل است، دادگاه ممکن است که اختیارات تصمیم گیری والدین را محدود کند.

محدودیت مهمی: دادگاه ها نمی توانند کودک را به شرکت در فعالیت های خود در صورتی که کودک از آن امتناع کند، سفارش دهند، اما می توانند هر دو والدین را ملزم به حمایت از انتخاب کودک کنند.در نهایت، هدف یک محیط پایدار است که کودک می تواند بدون گرفتار شدن در آتش سوزی والدین، رشد علمی و شخصی را دنبال کند.

برای اطلاعات دقیق تر حقوقی، به قانون خانواده موسسه اطلاعات حقوقی (FLT:1) مراجعه کنید یا با ] بهترین عوامل ذی نفع دروازه اطلاعات رفاه کودکانه مشورت کنید شما همچنین ممکن است منابع دولتی خاص را در وب سایت تقسیم خانواده دادگاه محلی خود پیدا کنید.

نتیجه گیری

اختلافات در مورد آموزش و پرورش کودک و فعالیت های برنامه های اضافی می تواند عمیقا شخصی و عاطفی متهم شود.قانون خانواده ارائه می دهد یک مسیر ساختار یافته، کودک محور به حل - از طریق میانجیگری، برنامه های پدر و مادر روشن، و، در صورت لزوم، دستور دادگاه با درک بهترین استاندارد مورد علاقه، صدور مجوز، برقراری ارتباط فعالانه، و به دنبال مشاوره حقوقی، والدین می توانند درگیری را به حداقل برسانند و از فرصت های کودک خود برای رشد محیط زیست نهایی، اما یادگیری هدف نهایی نیست.