تغییر اساسی: چرا پرونده های سرقت نوجوانان غیر قابل انکار هستند

جرایم سرقت نوجوانان اساساً متفاوت از موارد سرقت بزرگسالان در سراسر سیستم حقوقی درمان می شوند.این تمایز از تشخیص ناشی می شود که مجرمان جوان دارای ظرفیت بالایی برای تغییر و توانبخشی هستند. چارچوب حقوقی اولویت مداخله، راهنمایی و آموزش و پرورش در مورد مجازات، هدف هدایت نوجوانان به سمت آینده ای قانون مند، این رویکرد ریشه در دهه های روانشناسی رشد و تحقیقات تجربی دارد که مغزهای طولانی مدت را نشان می دهد که هنوز هم می تواند منجر به کنترل رفتار ضعیف شود، و همچنین به عنوان یک سیستم پاسخگویی ضعیف تر شود.

سرقت در میان نوجوانان می تواند از اقلام ارزان خرید تا جرایم جدی تر مانند سرقت خودرو یا سرقت باشد، صرف نظر از ارزش یا شدت، پاسخ قانونی به سن، سابقه قبلی و شرایط مربوط به درک این تفاوت ها برای والدین، مربیان و افراد جوان ضروری است.

درک قوانین سرقت نوجوانان

در اکثر حوزه های قضایی، سرقت انجام شده توسط یک فرد کوچک به عنوان یک جرم نوجوان طبقه بندی می شود (به جای یک عمل جنایی در معنای بزرگسالی) تعریف قانونی از یک "قتل" معمولا شامل افراد زیر 18 سال است، اگرچه برخی از ایالت ها صلاحیت قانونی را به سن 17 یا 16 سالگی بسته به جرم درمانی گسترش می دهند. Juile قوانین سرقت سرقت [F] [F1] با مرحله رشد و تنبیه در اقدامات درمانی طراحی شده اند.

مبنای قانونی این تمایز بین سلب صلاحیت (اقداماتی که اگر توسط بزرگسالان مرتکب شود) و جرایم وضعیت (عمل های غیرقانونی فقط به دلیل سن، مانند آتش بس) تفاوت در دادگاه های کاهش جرم است، اما در آن دسته، ممکن است تغییراتی مانند سرقت خرده، سرقت بزرگ، یا ceny وجود دارد.

علاوه بر این، برخی از حوزه های قضایی اجازه می دهند تا برنامه های انحراف که مجرمان را در ابتدا و کم خطر به طور کامل از دادرسی رسمی دادگاه خارج کنند، این برنامه ها اغلب نیاز به نوجوانان برای تکمیل خدمات جامع، حضور در کلاس های آموزشی، و یا جبران مجدد به قربانی تکمیل موفق می تواند منجر به اتهامات اخراج، جلوگیری از ثبت رسمی این سیستم ترجیح کلی برای هدایت مجدد سیستم مجازات به جای هدایت مجدد.

مهم است که توجه داشته باشید که جرایم سرقت جدی، به ویژه کسانی که شامل خشونت یا تکرار توهین هستند، گاهی اوقات می توانند به دادگاه بزرگسالان منتقل شوند و از طریق فرایندی به نام waiver یا صدور گواهینامه نوجوانان، این نسبتا نادر است و به طور معمول برای نوجوانان مسن (به عنوان مثال، 16 یا 17) متهم به اکثر موارد سرقت نوجوانان در سیستم قضایی نوجوانان باقی مانده است.

تفاوت در روش های حقوقی

هنگامی که یک نوجوان به سرقت متهم می شود، سفر رویه ای به شدت از یک پرونده بزرگسال جدا می شود. ] دادگاه یهودی [[ کمتر رسمی و خصومت آمیز است؛ آنها اغلب در جلسات بسته بدون هیئت منصفه برگزار می شوند و اصطلاحات خود منعکس کننده تمرکز بر مراقبت - دوره هایی مانند "adjudication" به جای "distenation" و "discing.

این فرایند معمولا با یک جذب مرحله شروع می شود.یک افسر معاینه نوجوانان یا دادستان گزارش از اجرای قانون را بررسی می کند تا تصمیم بگیرد که آیا برای ثبت یک دادخواست رسمی، شامل سن جزئی، سابقه قبلی، ارزش اموال سرقت شده و دخالت والدین، بسیاری از موارد به طور غیر رسمی در این مرحله از طریق موافقت نامه های داوطلبانه حل شده اند، مانند مشاوره و مشاوره.

اگر یک درخواست ثبت شده باشد، پرونده به یک جلسه دادرسی (FLT:0) پیش می رود؛ و اگر آنها "FLT:1" را پیدا کنند، این شبیه به یک کارآزمایی نیمکت است، اما قوانین شواهد اغلب آرام است. قاضی شنیدن شهادت و شواهد، و اگر آنها "delinquent" جزئی (معادل معادل نوجوان گناهکار)، یک طرح جداگانه شنوایی است که به طور کامل تنظیم شده است (در مورد نیاز به حکم دادگاه نوجوانان).

یکی دیگر از تفاوت های اصلی رویه ای است که اعتماد به نفس از پرونده های نوجوانان به طور معمول برای عموم باز نیست، و سوابق مهر و موم شده و یا صادر شده است زمانی که نوجوانان به یک سن خاص می رسند، به شرطی که آنها را از این امر محافظت می کنند از ننگ سابقه دائمی جنایی، در نتیجه افزایش فرصت های تحصیلی و اشتغال آینده خود.

علاوه بر این، والدین یا سرپرستان [FLT 1] برای حضور در تمام شنوایی ها لازم است و اغلب مسئول بخشی از قانون اساسی هستند.

انواع مجازات برای سرقت نوجوانان

محدوده مجازات های موجود در پرونده های دزدی نوجوانان گسترده تر و انعطاف پذیرتر از دادگاه بزرگسالان است.آنها به اقدامات غیر قانونی و قانونی تقسیم می شوند و پیش از این بسیار رایج هستند.

تحریم های غیر قانونی

  • برآورد : رایج ترین مجازات، نوجوانان تحت نظارت یک افسر آزمایشی قرار می گیرند و باید با شرایطی مانند حضور در مدرسه، تشنج و اجتناب از مشکلات قانونی بیشتر مطابقت داشته باشند.
  • خدمات کمونی : رانگ زدن از 10 تا 100 ساعت، این اجازه می دهد تا مجرم به جامعه، اغلب در پروژه هایی که مربوط به ماهیت سرقت (به عنوان مثال، کار در فروشگاه یا کمک به خیریه).
  • : فرد زیر باید قربانی را برای ارزش اموال سرقت شده، اغلب از طریق پرداخت های پرداخت شده یا ساختار یافته، جبران کند.
  • برنامه های آموزشی یا مشاوره : حضور اجباری در کلاس های آگاهی سرقت، مدیریت خشم، درمان سوء مصرف مواد، یا درمان رفتاری شناختی.
  • نظارت بر الکترونیکی و خروجی [FLT 1]؛ برای اجرای ساختار و کاهش فرصت ها برای جبران خسارت استفاده می شود.

تحریم های قانونی (استفاده از Sparingly)

  • عدم توجه در یک مرکز نوجوانان [FLT 1]: برای بزهکاران جدی یا تکراری محفوظ است، این امکانات بر آموزش، مشاوره و ساخت مهارت به جای مجازات تمرکز می کنند.
  • [در این میان] [از خانه] : نوجوانان ممکن است در یک خانه گروهی قرار گیرند، مراقبت و یا یک مرکز درمانی مسکونی در نظر گرفته می شود، این زمانی است که محیط خانه به کاهش تنش کمک می کند.
  • حبس ؛ فقط برای شدیدترین موارد، مانند سرقت بزرگ شامل سلاح یا خشونت، هدف توانبخشی باقی می ماند، با برنامه ریزی عمدی برای بازگشت به داخل.

برخلاف بزرگسالان، نوجوانان به ندرت به حبس طولانی مدت مبتلا می شوند. تأکید بر حفظ روابط با خانواده، مدرسه و جامعه است.حتی در بازداشت، تمرکز بر آموزش و درمان برای اصلاح رفتار و جلوگیری از جرایم آینده است.

توانبخشی و اهمیت آن

توانبخشی در هسته ی اداره ی دزدی نظام عدالت نوجوانان قرار دارد.[۱] فلسفه ی اساسی این است که نوجوانان هنوز در حال توسعه هستند و مداخلات می توانند مسیر خود را تغییر دهند. برنامه های بازسازی مسکن برای سرقت نوجوانان شامل افراد و گروه درمانی، مشاوره، شیوه های عدالت ترمیمی و آموزش مهارت های زندگی است که این برنامه ها طراحی شده اند، صرفاً برای مجازات کردن افراد با ابزارهای جوان تر طراحی نشده اند.

عدالت استراحتی، به طور خاص، وعده داده است که نوجوان، قربانی و اعضای جامعه را گرد هم می آورد تا درباره آسیب ناشی از آن بحث کنند و در مورد راهی برای اصلاح آن توافق کنند، این رویکرد در حالی که به قربانی یک صدا می دهد، همدلی و پاسخگویی را آموزش می دهد. بسیاری از دادگاه ها اکنون عدالت را به عنوان جایگزین برای رسیدگی رسمی برای سرقت مجرمان در زمان اول ارائه می دهند.

برنامه های آموزشی در توانبخشی اغلب شامل کلاس هایی در مورد عواقب سرقت، سواد مالی و تصمیم گیری اخلاقی است.علاوه بر این، سوء استفاده از مواد و مشاوره سلامت روان یکپارچه هستند زیرا بسیاری از سرقت های نوجوانان با مسائل اساسی مانند اعتیاد، تروما یا فقر مرتبط هستند.

داده های دفتر عدالت نوجوانان و پیشگیری از صلاحیت نشان می دهد که برنامه های توانبخشی مبتنی بر جامعه به طور مداوم نرخ های بازگشت به عقب تر از سلول را تولید می کنند، به عنوان مثال، متاآنالیز دریافت که برنامه های عدالت نوجوانان که شامل درمان شناختی رفتاری هستند، کاهش می یابد تقریبا 25٪ در مقایسه با رویکردهای تنبیهی این شواهد سرمایه گذاری مداوم در خدمات توانبخشی.

مزایای تمرکز بر توانبخشی

  • نرخ بازگشت سرمایه گذاری های سرخ [FLT 1] [FLT: نوجوانانی که تحت توانبخشی هدفمند قرار می گیرند، به طور قابل توجهی کمتر به ارتکاب جرایم آینده می پردازند. مطالعات نشان می دهد که مشاوره و مهارت سازی در تغییر رفتار موثر تر از مجازات به تنهایی است.
  • Addresses مسائل اساسی : بسیاری از سارقان جوان به دلیل مشکلات خانوادگی، فشار همسالان، سوء مصرف مواد یا توانبخشی فقر، حمایت از حل این مسائل، کاهش انگیزه برای سرقت را فراهم می کند.
  • توسعه مثبت : برنامه هایی که کنترل تکان دهنده، حل مسئله و همدلی را آموزش می دهند، به نوجوانان بالغ در بزرگسالان مسئول کمک می کند.
  • حفاظت از امنیت عمومی ؛ با اصلاح رفتار در اوایل، توانبخشی مانع از تشدید جرایم جدی تر می شود.
  • صرفه جویی در پول : برنامه های مبتنی بر جامعه هزینه یک بخش از سلول امن است. پس انداز می تواند به آموزش و پرورش و خدمات بهداشت روان هدایت، بهره مند از تمام جوانان.

به طور کلی، اداره جرایم دزدی نوجوانان به طور متفاوتی از طریق توانبخشی، نتایج بلندمدت بهتری برای مجرمان جوان و جامعه به عنوان یک کل ایجاد می کند.این سیستم تشخیص می دهد که اشتباهی که در نوجوانی مرتکب شده است، نباید آینده فرد را تعریف کند.

عواقب طولانی مدت و مدیریت رکورد

در حالی که سوابق نوجوانان به طور کلی محرمانه هستند، آنها هنوز هم می توانند پیامدهای پایدار داشته باشند، اما مهم است که درک کنند که چگونه قضاوت های سرقت می تواند آینده یک فرد جوان را تحت تاثیر قرار دهد.در اکثر ایالت ها، سوابق نوجوانان به طور خودکار پس از یک دوره خاص از زمان، اگر فرد مرتکب جرائم جدید شود، به طور خودکار بسته می شوند.

علاوه بر این، قضاوت نوجوانان می تواند بر تعاملات حقوقی آینده تأثیر بگذارد، در برخی از حوزه های قضایی، یک حکم دزدی قبلی می تواند برای افزایش مجازات ها استفاده شود، اگر فرد بعدا به عنوان یک بزرگسال متهم شود، بنابراین توصیه می شود خانواده ها با یک وکیل مشورت کنند تا به بررسی (FLT:0 در معرض تهدید یا [F2] [F مهر و موم کردن به زودی همه گزینه های کامل به عنوان نیاز به عنوان کامل دادگاه.

عواقب جانبی همچنین شامل اثرات بر مجوزهای راننده (برخی از ایالت ها مجوز برای بزهکاران نوجوان را به حالت تعلیق در می آورند)، واجد شرایط بودن برای مشاغل خاص و دسترسی به خدمات نظامی یا کمک های مالی دیگر است.سیستم تلاش می کند تا این موارد را از طریق محرمانه بودن پرونده ها کاهش دهد، اما آنها به طور کامل غایب نیستند.

مقایسه با سیستم جنایی بزرگسالان

تفاوت بین چگونگی سرقت نوجوانان در مقابل بزرگسالان کاملاً است. ] موارد سرقت دائمی [ در دادگاه کیفری با رسیدگی عمومی، محاکمه هیئت منصفه و احکام بالقوه که شامل مجرمان زندان دولتی اغلب با سوابق جنایی دائمی که می تواند مانع اشتغال، مسکن و حقوق رای گیری.

در مقابل، روند نوجوانان بر حریم خصوصی و انعطاف پذیری تأکید می کند.هدف مجازات نیست، اما برای تصحیح آن، در حالی که بزرگسالان ممکن است به زندان برای سرقت محکوم شوند – یک خریدار اولین بار می تواند با سال ها در زندان با توجه به ارزش مواجه شود – نوجوانان معمولا فرصتی برای یادگیری از اشتباه خود از طریق خدمات جامعه، مشاوره و قانون گذاری، به علاوه، دادگاه های نوجوانان به منابع درمانی و مداخلات مبتنی بر مدرسه دسترسی دارند که به ندرت در دسترس هستند.

یکی دیگر از تفاوت های کلیدی این است که حق محاکمه هیئت منصفه دیوان عالی ایالات متحده حکم کرده است که نوجوانان حق قانونی برای محاکمه هیئت منصفه در دادرسی های قانونی (MKeiver v. پنسیلوانیا) ندارند، این اجازه می دهد تا قاضی به تمرکز بر بهترین منافع کوچک بدون طبیعت مجاور دادگاه، با این حال، کاهش سرعت پرونده، پرونده، به دادگاه، کاهش می دهد.

در نهایت، مفهوم ارتقاء متفاوت است، جملات بزرگسالان برای سرقت اغلب به مقدار پولی سرقت شده گره خورده است، با توجه به سن و یا پس زمینه مجرم، گرایش نوجوانان بسیار فردی تر هستند، با در نظر گرفتن عملکرد مدرسه، حمایت از خانواده و تمایل جزئی به تغییر.

نقش والدین، مدارس و جامعه

والدین برای روند عدالت نوجوانان جدایی ناپذیر هستند.در بسیاری از ایالت ها، والدین باید در تمام جلسات حضور داشته باشند و می توانند از نظر مالی مسئول جبران خسارت باشند.دادگاه ها همچنین ممکن است والدین را برای حضور در کلاس های والدین یا مشاوره خانوادگی هدایت کنند. هدف این است که محیط خانه را به عنوان یک عامل محافظتی در برابر کاهش آینده تقویت کنند.

مدارس همچنین نقش مهمی ایفا می کنند. حوادث سرقت در زمینه های مدرسه اغلب توسط مدیران مدرسه قبل از اجرای قانون انجام می شود. بسیاری از مدارس در حال حاضر از شیوه های ترمیمی مانند میانجیگری و پانل های همتا استفاده می کنند - برای رسیدگی به سرقت بدون اشاره به دانش آموز به دادگاه، این با فلسفه عدالت نوجوانان از مداخله حداقل هماهنگ می شود، با این حال، اگر یک سرقت جدی باشد یا دانش آموز سابقه داشته باشد، ممکن است فرآیند پلیس را آغاز کند.

برنامه های اجتماعی، از جمله پسران و دختران باشگاه، خواهران بزرگ برادران بزرگ و مراکز جوانان محلی، ارائه مشاوره و فعالیت های پس از مدرسه که ارائه گزینه های جایگزین برای رفتار بی نظیر است.

اثربخشی سیستم نوجوانان به شدت بستگی به مشارکت این ذینفعان دارد.تحقیقات از موسسه ملی عدالت نشان می دهد که روابط قوی خانوادگی و اجتماعی یکی از قوی ترین عوامل جلوگیری از بازگشت است.

نگاهی به Ahead: آینده عدالت نوجوانان

سیستم حقوقی همچنان در حال تکامل است.دولت های بیشتر افزایش سن قضایی دادگاه نوجوانان، منحرف کردن موارد سرقت سطح پایین تر از پردازش رسمی، و سرمایه گذاری در مراقبت های آگاهانه تروما است. برخی از حوزه های قضایی اجرای شده اند (FLT:0youth Court که داوطلبان آموزش دیده به عنوان داور خدمت می کنند و توصیه می کنند که مانند نوشتن یا اجرای برنامه های خدمات رسمی در حالی که از یک پاسخگویی اجتناب می کنند.

علاوه بر این، برنامه های مبتنی بر شواهد مانند چاپ آبی برای پیشگیری از خشونت برای استاندارد کردن مداخلات موثر پذیرفته می شوند.آگاهی فزاینده از توسعه مغز نوجوانان تضمین می کند که سیستم همچنان به اولویت بندی توانبخشی برای جوانان و خانواده های خود ادامه می دهد، درک این تفاوت ها می تواند تفاوت بین یک زندگی را از طریق یک اشتباه و یک مسیر رشد و مشارکت از بین ببرد.

در نتیجه، اداره جرایم سرقت نوجوانان عمداً با سیستم بزرگسالان متفاوت است.این به مجرمان جوان شانس دوم می دهد – به شرطی که از برنامه ها و راهنمایی های ارائه شده بهره مند شوند.