พัฒนาแผนเรียนรู้ระดับชั้นมัธยม เพื่อความสําเร็จระยะยาว

พัฒนาแผนเรียนรู้แบบส่วนตัว เพื่อความสําเร็จระยะยาว

หลักสูตรการเรียนการสอนแบบกําหนดสําหรับสอบระดับวิทยาลัย (CLE) เป็นมากกว่าตารางการศึกษา -- มันเป็นโครง คุณจัดวางกรอบเชิงกลยุทธ์ที่จัดลําดับด้วยความแข็งแกร่ง จุดอ่อน ตารางเวลา และเป้าหมายของคุณ ต่างไปจากการสอนแบบเต็มขั้น การสอนแบบเต็มขั้นแบบเต็มขั้น การสอนแบบส่วนตัวสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้ง ส่งเสริมความมั่นใจ และสร้างคุณให้ประสบความสําเร็จอย่างยั่งยืน บทความนี้จะให้แนวทางที่ครอบคลุมในการออกแบบโครงการ CLE ที่มีประสิทธิภาพสําหรับการเรียนรู้ของคุณ

การ เข้าใจ ความ หมาย และ บทบาท ของ มัน

การสอบระดับปริญญาตรี (มักเรียกว่า การสอบระดับปริญญาตรี) ช่วยให้คุณได้เครดิตจากมหาวิทยาลัย โดยแสดงความรู้ที่ได้มาผ่านหลักสูตรก่อนการสอน หรือประสบการณ์อาชีพ บทความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวรรณกรรม ไปเป็นวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์

2557) กรมบริหารมหาวิทยาลัย (FLT:0) หน้า (FLT: 1) ให้รายละเอียดสอบ ข้อสอบ, คําถามตัวอย่าง และข้อมูลการเขียนสเกต ข้อมูลการจําลอง โครงสร้างของข้อสอบแต่ละฉบับเป็นขั้นตอนแรกที่สําคัญ วิทยาลัยหลายวิทยาลัยยังมีนโยบายเฉพาะว่า จะรับข้อสอบและคะแนนขั้นต่ําที่ต้องการ ดูเว็บไซต์หรือหลักสูตรวิชาการของสถาบันของคุณเพื่อหลีกเลี่ยงความประหลาดใจ

เหตุ ใด จึง มี การ วาง แผน เป็น ส่วน ตัว เพื่อ ความ สําเร็จ ที่ ยาว นาน

แผน ศึกษา โดย ทั่ว ไป ไม่ ได้ รับ การ ลง คะแนน สําหรับ ตัว เลข ที่ ไม่ เหมือน ใคร ซึ่ง มี ผล ต่อ การ เรียน ของ คุณ: ระดับ ความ รู้ ใน ปัจจุบัน, ระดับ การ เรียน รู้ ที่ คุณ ชอบ (ดู ได้ ใน ภาพ, อ่าน, เขียน, วรรณกรรม, เวลา ศึกษา, และ เรื่อง ที่ คุณ อ่าน โดย เฉพาะ.

การ เรียน รู้ แบบ และ ความ เป็น ระเบียบ

งานวิจัยแสดงให้เห็นว่าวิธีการตัดต่อวิธีการเรียนของคุณ สามารถเพิ่มการลดความชอบในการเรียนรู้ได้ 10-120% ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณเป็นนักศึกษาด้านภาพ โดยการใช้แผนที่และวิดีโอบรรยาย จะมีประสิทธิภาพมากกว่าการอ่านตําราหนา ๆ ใช้เครื่องมืออย่างเช่น [FLT: 0] VARK (FT:1) เพื่อระบุรูปแบบของคุณ และเลือกทรัพยากรต่าง ๆ ที่แสดงออกมา สภาพแวดล้อมที่มีประโยชน์ต่อพ็อดแคสคอนและรวมเข้ากับเนื้อหาต่าง ๆ สภาพแวดล้อมที่เจริญรุ่งเรือง เช่น การสร้างและอ่านและอ่านและเรียนรู้จากวิธีการเขียนและรวมวิธีการต่าง ๆ ที่เพิ่มความซับซ้อนเข้าด้วยกัน

การ กระตุ้น และ การ เป็น เจ้าของ

เมื่อ คุณ ออก แบบ แผนการ ของ คุณ เอง คุณ จะ มี ส่วน ร่วม ใน กระบวนการ นี้ แทน ที่ จะ ทํา ตาม คํา อธิบาย ที่ เรียบ เรียง คุณ จะ ตัดสิน ใจ ว่า จะ ทบทวน อะไร ก่อน ซึ่ง เรื่อง นี้ ต้อง ได้ รับ การ เอา ใจ ใส่ เป็น พิเศษ และ เมื่อ ต้อง ทํา การ สอบ ด้วย วิธี นี้ จะ ช่วย ลด ความ เป็น ไป ได้ ที่ จะ ถูก เผา ไหม้ และ ผัด วัน ประกัน พรุ่ง นอก จาก นั้น ยัง เสริม ความ เชื่อ ของ คุณ ให้ เข้ม แข็ง ขึ้น ด้วย: เมื่อ คุณ เริ่ม คิด ทบทวน เรื่อง ที่ ยาก คุณ สามารถ จะ ทํา งาน เป็น ผู้ ดู แล หรือ ไม่ ก็ ได้ รับ การ ฝึก อบรม ให้ ทํา งาน ที่ ต่าง ออก ไป

ความ สามารถ ใน การ หา ชีวิต

คุณ จะ ทํา อะไร ได้ บ้าง เพื่อ ช่วย คน อื่น ให้ เปลี่ยน แปลง ตัว เอง?

แนวทางการสอนแบบขั้นต่อวินาที เพื่อสร้างแผนการเรียนรู้ของคุณ

ทําตามขั้นตอนเหล่านี้ เพื่อสร้างแผนการ ที่ทั้งมีโครงสร้างและยืดหยุ่น

1. ทําตัวเองให้เข้าใจง่าย

เริ่มต้นด้วยการแยกความรู้ของคุณที่มีอยู่แล้ว ลองสอบให้ละเอียดสําหรับแต่ละวิชาที่คุณวางแผนไว้ ลองให้คําถามว่า คําถามใดให้ปัญหากับคุณ และบริเวณไหนที่คุณผ่านเข้ามา พื้นฐานนี้จะระบุเวลาเรียนมากขึ้น ข้อสอบ CLE PEP ที่เปิดให้บริการได้ทั่วไป เช่น โปรแกรม (FT: 0) Moden System (FT: 1) (ซึ่งให้เนื้อหาอิสระ) นอกจากนี้ ยังให้คํานําในการสอบของคณะกรรมการบริหารเพื่อการยุบและจัดการตัวอย่างอีกด้วย โดยการสร้างหัวข้อย่อยและหัวข้อต่าง ๆ ด้วย ขอบเขตและความมั่นใจของคุณ (ตามด้วย) ต่อไปนี้จะสอนวิธีใหม่ (FT: 1) ent) กํากับโครงการย่อยใหม่ให้เรียนหลักสูตรนี้ในภายหลัง

ยกตัวอย่าง ถ้าคุณได้คะแนน 60% ในการสอบวิชาประวัติศาสตร์อเมริกา แต่แค่ 30% ในสมัยอาณานิคม คุณก็รู้ว่าต้องใช้เวลาเพิ่มในการตั้งอาณานิคมก่อนเวลา เช่น การทําอาณานิคมในสมัยก่อน

2. ตั้ง เป้า หมาย เฉพาะ ไว้ โดย เฉพาะ, เป้า หมาย ที่ สามารถ ทํา ได้

ตั้งเป้าสําหรับคะแนนเป้าหมาย (เกือบทุกคะแนนคะแนนคะแนน CLP จําเป็นต้องได้คะแนน 50 คะแนนจาก 80 คะแนนเพื่อผ่าน แต่ต้องตรวจสอบนโยบายมหาวิทยาลัยของคุณ) ยุบคะแนนลงเป็นคะแนนย่อย: การสอบระดับปริญญาตรี 80% ของวิชาสอบการสอบแบบทางการ, การสอบเต็ม 3 คะแนนด้วยคะแนนที่เพิ่มขึ้น หรือทบทวนเพิ่ม 2 บทต่อวัน เขียนลง ตั้งใจเรียนและทบทวนค่านิยมของแต่ละสัปดาห์ ใช้ SMATB: SGB (เช่น: “คะแนนใน BioCLELP), excy) (สอบได้สําเร็จ) คะแนนสอบได้ (เพิ่มเมื่อเวลาสอบได้สูงสุด) หลักสูตร (เพิ่มระดับความจุลภาค) และเวลาสอบสอบ (วันที่ 1 มีนาคม พ.ศ.

ลอง พิจารณา การ ตั้ง เป้า หมาย ด้วย: “ใช้ บัตร อัน คี 20 ใบ ทุก เช้า ” หรือ “ดู วิดีโอ เบรก คราด หนึ่ง รอบ ต่อ เรื่อง.

3. จง สร้าง ตาราง เวลา ศึกษา ที่ เป็น จริง

คํานวณว่าอีกกี่สัปดาห์จนกระทั่งสอบเสร็จ และสามารถอุทิศเวลาได้กี่ชั่วโมงต่อสัปดาห์ (เช่น 10 ชั่วโมง) แบ่งเวลาเรียนทั้งหมดออกในหัวข้อข้อสอบ ใช้ปฏิทินหรือนักวางแผนดิจิทัลเพื่อบล็อกเวลาเรียนเฉพาะตัว ตารางตัวอย่างอาจดูคล้าย:

• [FLT: 0]. เวียวจ 1-12 แนวความคิดมูลนิธิ (4 ชั่วโมง/อาทิตย์) สําหรับแต่ละหัวข้อหลัก).
• [FLT: 0]. เวค 3-14: หัวข้อพิเศษและบันทึกการทบทวน (6 ชั่วโมง/สัปดาห์).
• [FLT: 0]. วีค 5: สอบและตั้งเป้าเป้าที่อ่อน (8 ชั่วโมง/อาทิตย์).
• [FLT: 0] เวค 6: ทบทวนและผ่อนคลาย (4 ชั่วโมง/อาทิตย์ บวกเต็มขั้นสอบ)

คุณ จะ ทํา อย่าง ไร ถ้า รู้สึก ว่า ยาก ที่ จะ ทํา งาน ให้ เสร็จ?

4. ผนวกรวมเครื่องมือทรัพยากร

รวมวัสดุที่มีคุณภาพสูงที่ตรงกับรูปแบบการเรียนรู้ของคุณด้วย

• [FLT: 0] คู่มือการเรียนการสอนระดับ CLP ([FLT: 1) จากคณะกรรมการวิทยาลัย พ.ศ.
• [FLT: 0] หลักสูตรวิดีโอ (E.g.Khan Academy for Mathematic, Cart Cources for History ศาสตราจารย์เดฟ (Davin).
• [FLT: 0]. ส่งข้อความ แนะนําโดยคําณัฐ ศักดิ์สอบ เช่น หนังสือเตรียมของ เรอนา หรือ บารอน (REA).
• [FLT: 0] apps apps เหมือน Anki สําหรับการทําซ้ําแบบเว้นวรรค (Flashcard Apps [FLT: 1)
• [FLT: 0]. คําถาม Practice Bank จากเว็บไซต์เช่น เข้าร่วมทดสอบ หรือการทดสอบออนไลน์ของ REA.
• [FLT: 0] กลุ่มสตูดีและฟอรั่ม เช่น The Dete Forum หรือ R/CLp ของ Redadit for loading log and เคล็ดลับ (inth).

การจัดอันดับทรัพยากรด้วยคําอธิบายที่ชัดเจน และการฝึกอย่างเพียงพอ สําหรับแต่ละทรัพยากร โปรดสังเกตจุดแข็งของโครงการ: บางทีวิดีโอชุดชุดอาจจะดีกับภาพใหญ่ ในขณะที่หนังสือเรียนจะดําดิ่งลึกเข้าไปในสูตร ใช้หลายแหล่งเพื่อเสริมความเชื่อจากมุมต่างๆ

5. การ เรียน รู้ เทคนิค การ เรียน รู้ ที่ ใช้ ได้ ผล

การ อ่าน ผ่าน ๆ ไม่ มี ประสิทธิภาพ.

• [FLT: 0]. เรียกคืน: ปิดหนังสือและเขียนทุกอย่าง ที่คุณจําได้เกี่ยวกับหัวข้อ. แล้วตรวจสอบบันทึกของคุณสําหรับช่องว่าง.
• [FLT: 0] การบันทึก: การผสมระหว่างวิชาต่างๆ ในหนึ่งภาค ตัวอย่างเช่น การศึกษา 20 นาทีในประวัติศาสตร์ จากนั้น 20 นาทีของจิตวิทยา จากนั้นกลับมาในประวัติศาสตร์ นี่ปรับปรุงการจดจําระยะยาวโดยบังคับให้สมองของคุณแยกระหว่างหมวดหมู่
• [FLT: 0] การมีส่วนร่วม: อธิบายแนวคิดในคําของคุณ ราวกับว่าการสอนคนรุ่นหลัง. เพิ่มตัวอย่างจากประสบการณ์ของคุณเอง หรือถาม "ทําไม" รายละเอียดแต่ละข้อ
• [FLT: 0]. สืบค้นเมื่อ: ใช้แฟลชการ์ดและคําถามทุกวัน. แปลงหนังสือทุกเล่มที่มุ่งไปเป็นคําถาม: “อะไรเป็นสาเหตุของการปฏิวัติฝรั่งเศส?" แล้วตอบโดยไม่แอบมอง.
• [FLT: 0] Diagramming: สําหรับกระบวนการหรือไทม์ไลน์ วาดรูปลายเส้นหรือแผนที่จิต ภาพความสัมพันธ์ซีเมนต์หัวข้อที่ซับซ้อน

การ รวม เทคนิค เหล่า นี้.

6. ความคืบหน้าของแทร็กเสียงและการทําซ้ํา

หลัง จาก การ ศึกษา แต่ ละ ครั้ง ให้ บันทึก สิ่ง ที่ คุณ ได้ เรียน และ ดู ว่า คุณ เข้าใจ เรื่อง นั้น ดี เพียง ไร หลัง จาก สอบ แต่ ละ ครั้ง แล้ว ให้ วิเคราะห์ ข้อ ผิด พลาด ของ คุณ (เช่น “การ วิเคราะห์ ความ ผิด พลาด ใน การ ปรับ ปรุง ใหม่) หรือ“ การ ปรับ ปรุง ตัว เอง ” หรือ “การ ปรับ เปลี่ยน ตาราง เวลา และ การ ทํา งาน ให้ ดี ขึ้น ” ด้วย เช่น ถ้า คุณ จํา แผน ของ คุณ ได้ ว่า มี การ ใช้ ตาราง เวลา ที่ ลด ลง จริง ๆ ใน การ อ่าน จริง ๆ คุณ ก็ จะ ใช้ ตาราง เวลา ที่ ง่าย กว่า หรือ การ ศึกษา เพื่อ ทํา ความ ก้าว หน้า ลอง ดู รูป แบบ ต่าง ๆ ที่ คล้าย กัน: ถ้า คุณ พลาด การ สอบ แบบ เดียว กัน นี้ คุณ ต้อง ทํา การ ทบทวน ให้ ละเอียด ยิ่ง ขึ้น ขอ สังเกต ด้วย ว่า เทคนิค อะไร บ้าง ที่ นํา ไป สู่ การ ปรับ ปรุง แก้ไข ให้ ดี ที่ สุด สําหรับ คุณ ถ้า คุณ จํา ภาพ ภาพ หลัง จาก ที่ อ่าน ไป แล้ว ก็ จะ ทํา ให้ มี การ เปรียบ เทียบ รูป ภาพ ที่ น่า สนใจ มาก ขึ้น

ทุก วัน อาทิตย์ ให้ ตรวจ สอบ ตัว ติด ตาม และ ปรับ ตาราง เวลา ที่ จะ มา ถึง.

การ ฝึก อบรม ขั้น พื้น ฐาน เพื่อ การ เอา ใจ ใส่ อย่าง ลึก ซึ้ง

เพื่อความแน่ใจในระยะยาว ไปมากกว่าการทบทวนพื้นฐาน และรวมเทคนิควิทยาศาสตร์กลับ

การสะท้อนซ้ํา

แทนที่จะเพิ่มค่าความเร่งให้ทํางาน ข้อสอบจะทบทวนค่าช่วงเวลาต่าง ๆ ที่เพิ่มมากขึ้น: 1 วัน, 3 วัน, 1 สัปดาห์, 1 เดือน, 1 เดือน. เครื่องมือต่าง ๆ เช่น [FLT: 0] Annis[FLT: 1) อัตโนมัติ (FLT: 1) ใช้งานกระบวนการนี้ เช่น สร้างการ์ดของ Anki สําหรับคําหลัก สูตร และเวลาในการทบทวนข้อมูลเหล่านี้ทุกวัน เทคนิคนี้จะส่งผลกระทบกับเส้นโค้งที่ลืมการปรับให้สมบูรณ์ของความจําของคุณ: mnemics, หรือ coses, หรือ cosessions, นอก จากนี้ ยังใช้คุณสมบัติ "Office" เพื่อหลีกเลี่ยงความหนาวเย็นของเนื้อหา เพื่อหลีกเลี่ยงการเพิ่มข้อมูล (in) ) ในปัจจุบันนี้ยังเป็นโครง คุณจึงควรระวังการเพิ่มข้อมูลข้อมูล

นอก จาก อันกี แล้ว คุณ สามารถ ใช้ การ ซ้ํา อีก ครั้ง เพื่อ ฝึก ซ้อม.

ปฏิบัติ ภาย ใต้ สภาพ การณ์ ที่ ยาก ลําบาก

ลอง นึก ภาพ ว่า คุณ เอง จะ ต้อง เจอ กับ อะไร บ้าง ใน ช่วง ที่ คุณ ทํา งาน และ ไม่ ต้อง กังวล แต่ ลอง ใช้ วัสดุ ที่ คุณ ให้ ได้ อย่าง น้อย สอง ครั้ง เพื่อ ให้ ดี ขึ้น และ ปรับ ปรุง การ จัด การ กับ เวลา คุณ ต้อง ทํา การ สอบ แบบ ทดสอบ เต็ม เวลา ก่อน จะ ผ่าน ไป

จง สอน คน อื่น

การ อธิบาย แนว คิด ที่ คู่ ของ คุณ จะ ได้ ยิน หรือ ได้ ยิน เสียง ที่ คุณ ได้ ยิน จะ ช่วย คุณ ให้ จัด การ เรื่อง ต่าง ๆ ได้ การ สอน เผย ให้ เห็น ช่อง ว่าง ใน ความ เข้าใจ และ เสริม ความ รู้ ของ คุณ คุณ อาจ ใช้ แนว คิด แบบ ไฮน์ ไลน์ ได้ ด้วย ลอง อธิบาย ให้ เข้าใจ ง่าย ๆ ว่า ทําไม คุณ ควร ทํา อย่าง นั้น ขอ ให้ คุณ ตรวจ สอบ ข้อมูล ใน วารสาร นี้ ซ้ํา อีก จน กว่า คุณ จะ อธิบาย ได้ อย่าง ชัดเจน ว่า คุณ ไม่ มี คู่ คิด คุณ ก็ สอน นัก ศึกษา หรือ เป็ด ยาง — การ พูด คุย ช่วย เสริม ความ จํา

วังความจําและเครื่องราชอิสริยาภรณ์

สําหรับรายการ ลําดับ หรือ ลําดับวันที่ ใช้ปราสาทหน่วยความจํา: เห็นภาพสถานที่คุ้นเคย (เช่น บ้านของคุณ) และเชื่อมต่อแต่ละรายการกับตําแหน่งที่ต้องการ ตัวอย่างเช่น การจําลําดับของประธานาธิบดีสหรัฐอเมริกา ให้จัดตําแหน่งจอร์จ วอชิงตัน ตรงบันไดประตูบ้านของคุณ จอห์น อดัมส์ อยู่หน้าประตูของคุณ เป็นต้น แอมโมนิกเช่น "แม่ที่รู้จักดีของผมเพิ่งให้บริการ Wardos" (เครื่องบิน) สามารถปรับตัวสําหรับเรื่อง CLPP ได้ สร้างเรื่องของคุณ หรือเรื่องโง่ๆ ที่จะถูกล็อกไว้

การคงทนยาว: การหลีกเลี่ยงการถูกเผาและการคงทน

แผน ที่ ดี จะ ได้ ผล ก็ ต่อ เมื่อ คุณ สามารถ ติด ตาม แผน นั้น ได้ ตลอด หลาย สัปดาห์ หรือ หลาย เดือน.

จัดลําดับตัวเองเป็นลําดับ

การ นอน หลับ, โภชนาการ, และ การ ออก กําลัง กาย ทํา ให้ การ ศึกษา มี ผล กระทบ โดย ตรง ต่อ การ คิด ของ คุณ การ นอน หลับ 7.5 ชั่วโมง ต่อ คืน โดย กิน อาหาร ที่ สมดุล กับ อาหาร ที่ มี ประโยชน์ ต่อ สมอง (โอ เม กา-3) และ การ ออก กําลัง กาย แบบ ลัด วงจร การ เดิน หรือ การ ออก กําลัง กาย ระหว่าง การ ศึกษา

สร้างบัญชี

การแบ่งเวลาเรียนร่วมกับเพื่อน หรือร่วมกลุ่มติว CLE ร่วมกับกลุ่มติว CLE การตรวจสอบเป็นประจํา จะสร้างแรงจูงใจภายนอก และโอกาสที่จะได้พูดถึงหัวข้อที่ยาก เช่น [FLT: 0] วีดีโอต่าง ๆ เช่น [FLT: 0] Decy Four [FTLT: 1) Form [FT: 1) เสนอกลุ่มทดลองและสนับสนุนให้กับเพื่อนที่แบ่งปันคําแนะนําและกําลังใจ นอกจากนี้คุณยังสามารถพบคู่เรียนบนสถานีสังคมเช่น Reddit หรือ Discord ได้ติดตั้งวิดีโอรายสัปดาห์เพื่อทบทวนความก้าวหน้าของแต่ละคน และทดสอบอีกกลุ่มหนึ่งได้ โดยคาดหวังว่าคุณจะมีผู้ร่วมแสดงผู้สนับสนุนที่มีอํานาจ

การ จัด เตรียม ต่าง ๆ จะ ยุติ และ บําเหน็จ จะ ได้ รับ

ใช้ Pomodoro Techno (in): 25 นาที โฟกัสเรียน 5 นาที หลังพัก 4 ช่วง พัก 4 นาที หลังพัก 15-30 นาที หลังจบการสอนระดับวิชาเอก (เช่น การสอนระดับวิชาเอก หรือการสอบ) ให้ รักษา ความชอบของคุณ ให้ ดี ขึ้น โดยมีรายการโชว์ ของว่าง หรือ ของว่างชอบเล่น สร้างระบบรางวัล: ทุก ๆ 10 ชั่วโมง ที่ตั้งใจเรียน ให้ซื้อของขวัญชิ้นเล็ก ๆ ของคุณ

การ เรียน รู้ วิธี ควบคุม ความ เครียด ของ คุณ

ปรับ เปลี่ยน แผนการ ของ คุณ ขณะ ที่ คุณ ไป

ถ้า วิธี หนึ่ง ใช้ ไม่ ได้ ก็ เปลี่ยน วิธี การ นั้น เช่น ถ้า คุณ รู้สึก เบื่อ อาหาร ที่ มี ทรัพยากร บาง อย่าง มา แทน ที่ มัน ก็ ให้ คุณ ลอง คิด ดู ว่า คุณ จะ ทํา อย่าง ไร ถ้า คุณ ไม่ ชอบ บัตร เครดิต คุณ ก็ จะ เปลี่ยน ไป ใช้ เวลา ทุก สัปดาห์ และ ปรับ เปลี่ยน ตาราง เวลา ของ คุณ เช่น ถ้า คุณ วาง แผน จะ ทํา งาน ด้าน ชีววิทยา 15 ชั่วโมง แต่ หลัง จาก สอง สัปดาห์ คุณ ก็ จะ รู้สึก มั่น ใจ คุณ ก็ เปลี่ยน เวลา นั้น ไป เป็น คน ที่ ประเมิน ค่า ไม่ ได้ และ คุณ ก็ จะ ไม่ ชอบ ที่ จะ เปลี่ยน แปลง วิธี เขียน แบบ แฟลช และ ปรับ เปลี่ยน ตาราง เวลา ของ คุณ ได้ ไม่ ใช่ การ หมั้น แบบ ยืดหยุ่น

หลุม พราง ทั่ว ไป และ วิธี หลีก เลี่ยง หลุม พราง

แม้ ว่า มี แผนการ ส่วน ตัว แต่ กับ ดัก บาง อย่าง ก็ อาจ ทํา ให้ คุณ ก้าว หน้า ผิด ปกติ.

• [FLT: 0] ยุบโครงการโดยไม่ดําเนินการ : ใช้เวลามากในการออกแบบแผนการแทนการศึกษา กําหนดเส้นตายสําหรับการสร้างสรรค์แผน (เช่น วันเดียว) แล้วเริ่มดําเนินการ
• [FLT: 0] ไม่สนใจส่วนที่อ่อนแอ: มันยั่วยวนให้ทบทวนสิ่งที่คุณรู้อยู่แล้ว บังคับให้ตัวเองจัดการหัวข้อที่ยากก่อนแต่ละวาระ หรือใช้กฏ “ยากที่สุรทิน"
• [FLT: 0] จับคู่ตัวเองกับคนอื่น: เวลาก่อนนอนมีความหลากหลาย โฟกัสที่คะแนนและความก้าวหน้าของคุณเอง ไม่ใช่กับคนที่ศึกษามา 2 สัปดาห์ ความขัดแย้งมากกว่าความเร็ว
• [FLT: 0] การสอนระหว่างการศึกษา : ปิดการแจ้งเตือนโทรศัพท์ ใช้เว็บบล๊อคเกอร์ และศึกษาในสภาพแวดล้อมที่เงียบสงบ. งานวิจัยแสดงให้เห็นว่าการแบ่งกลุ่มย่อยลดความหน่วงลงถึง 40%.
• [FLT: 0] การทดสอบการจับสลาก: นักเรียนบางคนอ่านเนื้อหาทั้งหมดแต่ไม่เคยสอบเต็มขั้น การทดสอบจําเป็นสําหรับการจับเวลา รูปแบบคําถาม และความแข็งแรง กําหนดพวกเขาก่อนวัยอันควรและบ่อยครั้ง

ถ้า คุณ ตี กําแพง ให้ หยุด สัก วัน หนึ่ง แล้ว ก็ ลอง คิด หา วิธี ใหม่.

การ ทํา ให้ ประสบ ความ สําเร็จ และ การ ปรับ เปลี่ยน

ใช้ เมตริก เหล่า นี้ ประเมิน แผนการ ของ คุณ:

• [FLT: 0] คะแนนสอบสอบ : จุดต่อ 5-110 จุด เพิ่มขึ้นในแต่ละสัปดาห์ หากคะแนนคะแนนเพิ่ม จงกลับไปศึกษาวิธีหรือคุณภาพของทรัพยากรของคุณ
• [FLT: 0] อัตราการสัมพัทธ์: คุณกําลังทําวาระการนัดหมายของคุณสําเร็จ 80% หรือเปล่า? ถ้าไม่ใช่ ให้ลดจํานวนวาระการทํางานหรือหาทางทําให้มันสั้นลงและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
• [FLT: 0] เฝ้าดูเวลา: ทดสอบวัสดุที่เก่ากว่าหลังจากสองสัปดาห์ก่อน เพื่อดูว่าคุณยังจําได้ไหม. ใช้ข้อสอบชุดสะสมทุกสุดสัปดาห์.
• [FLT: 0] ระดับการยอมรับ: จัดอันดับความสบายของคุณในแต่ละหัวข้อจาก 1-1.5 เป้าหมาย 4 หรือ 5 ก่อนการสอบ ความมั่นใจต่ําในหัวข้อที่เน้นความสําคัญสูง
• [FLT: 0] Time Time ต่อการปฏิบัติ: แทร็กเสียงที่ใช้เวลาในการทําแต่ละส่วนให้สมบูรณ์ หากคุณทํางานอย่างสม่ําเสมอ, ฝึกเทคนิคการวางกลยุทธ์ หรือทบทวนเทคนิคการจับเวลา

หากคุณนอนบนที่นอน ให้ลองใช้ทรัพยากรหรือวิธีการอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น หากค่าแสงแฟลชการ์ดหยุดการทํางาน ให้เปลี่ยนไปใช้การเขียนเรียงความหรือวาดแบบแผนภาพ คีย์คือความยืดหยุ่นภายในโครงสร้าง นอกจากนี้ ยังพิจารณาถึง “รีเซ็ท" สัปดาห์ที่คุณทบทวนเฉพาะเนื้อหาที่คุณรู้สึกอ่อนแอที่สุด โดยใช้วิธีการผสม

แนว ความ คิด สุด ท้าย: ทาง สู่ ความ สําเร็จ

การพัฒนาแผนเรียนรู้แบบส่วนตัวนั้น ต้องมีความพยายามอย่างไม่สิ้นสุด แต่ได้จ่ายอย่างมีประสิทธิภาพ ความมั่นใจ และความรู้ระยะยาว

ด้วยแผนการที่ออกแบบมาอย่างดีและดําเนินการอย่างสม่ําเสมอ คุณสามารถได้เครดิตจากมหาวิทยาลัย ก้าวหน้าระดับปริญญา และสร้างทักษะที่ให้บริการคุณไกลกว่าห้องสอบ เริ่มได้ตั้งแต่วันนี้ -- assess ตัวเอง เลือกทรัพยากรของคุณก่อน และบล็อกหลักสูตรการศึกษาครั้งแรกของคุณ ตัวเองในอนาคตจะขอบคุณคุณ สําหรับคําแนะนําเพิ่มเติม (FTT: 0) เว็บไซต์ Colge CLE (FLLLT: 1) เสนอคําอธิบายอย่างเป็นทางการ และ [ฟ.ต.ต. ] หลักสูตรการริเริ่มเรียนอิสระในการทําความพร้อมใช้อุปกรณ์สําหรับสอบ แต่ต้องใช้วิธีตามเงื่อนไขของคุณเสมอ