ลิขสิทธิ์ พระราชบัญญัติ และ การ ใช้ ใบ ประกาศนียบัตร เพื่อ การ ก่อ สร้าง

การเข้าใจลิขสิทธิ์

ลิขสิทธิ์เป็นกรอบกฎหมายที่ออกแบบมาเพื่อปกป้องสิทธิของผู้สร้างที่ดูแลงานต้นฉบับของมัน รวมถึงงานเขียน วรรณกรรม ศิลปะ และเนื้อหาดิจิทัล ในเขตการปกครองส่วนใหญ่ ลิขสิทธิ์จะเป็นไปตามที่ระบบทํางาน โดยอัตโนมัติ

กฎหมายลิขสิทธิ์ดั้งเดิมมักจะใช้ระยะเวลาการใช้งานของนักเขียน รวมไปถึง 50-70 ปีหลังเสียชีวิต โดยขึ้นอยู่กับประเทศ ในระหว่างนี้ บุคคลที่อยากจะใช้ลิขสิทธิ์จะต้องได้รับสิทธิ์จากผู้ถือลิขสิทธิ์ ยกเว้นการใช้อย่างยุติธรรมหรือตกอยู่ภายใต้ข้อยกเว้นเฉพาะระบบนี้สามารถทําให้ยากต่อนักการศึกษา นักเรียน และผู้สร้างจะรวมเนื้อหาที่ 3 เข้าไว้ในโครงการของตัวเองอย่างถูกกฎหมายโดยไม่มีการต่อรอง

การพัฒนาที่สําคัญที่สุดแห่งหนึ่งในพื้นที่นี้ คือการสร้างใบอนุญาตสร้างบริษัทสร้างสรรค์คอมมอนส์ ซึ่งให้วิธีมาตรฐานสําหรับผู้สร้าง เพื่ออนุญาตให้ประชาชนได้สิทธิ์ในบางประเทศ ในขณะที่ยังรักษาคนอื่น ๆ ใบอนุญาตเหล่านี้ดําเนินภายในระบบลิขสิทธิ์ที่มีอยู่ เสนอ "สิทธิบางอย่างสงวน" วิธีที่สมดุลในการคุ้มครองด้วยการแบ่งตัว

การ เฟื่อง ฟู ของ การ สร้าง สิ่ง มี ชีวิต ร่วม กัน

Creative Commons (CC) ก่อตั้งขึ้นในปี 2001 โดยเป็นองค์กรเพื่อการกุศลที่มีภารกิจขยายขอบเขตงานสร้างสรรค์ที่ใช้ได้สําหรับผู้อื่น เพื่อสร้างและแบ่งปันอย่างถูกกฎหมาย ชุดแรกของใบอนุญาต CC ถูกวางจําหน่ายในเดือนธันวาคม 2002 โดยให้เครื่องมือที่ง่ายและเป็นมิตรแก่ผู้ใช้ สําหรับการสื่อสารซึ่งใช้เพื่อสงวนสิทธิและยกเว้นสิทธิ์ ใบอนุญาตสร้างระบบกระจายข้อมูล เช่น ยูทูป และยูทูป เป็นต้นไป 6 ประเภทต่าง ๆ ใบอนุญาตที่ออกจําหน่ายทั่วโลกได้กลายมาเป็นมาตรฐานสําหรับผู้สร้างและสร้างโครงการต่างๆ หลาย ล้านระบบ เช่น ยูทูป และยูทูป เป็นต้น ใบอนุญาตในสองทศวรรษที่ผ่านมา ใบอนุญาตที่ออกจําหน่ายทั่วไปได้กลายมาเป็นมาตรฐานสําหรับผู้ออกจําหน่ายทั่วไปทั่วโลก โดยผู้ใช้ที่ถูกใช้โดยบริษัทสร้างและสถาบันต่างๆ เช่น วิกิพีเดีย และโครงการวิกิพีเดีย เป็นต้น ค.ศ.

ความจําเป็นในการใบอนุญาตดังกล่าวเกิดขึ้นจากความตึงเครียดที่เพิ่มขึ้นระหว่างกรอบลิขสิทธิ์ดั้งเดิมกับลักษณะการร่วมมือกันของอินเทอร์เน็ต พระผู้สร้างต้องการแบ่งปันผลงานอย่างกว้างขวางโดยไม่ยอมแพ้กับการทํางานทั้งหมด

ใบอนุญาต หก เล่ม ที่ ใช้ ใน การ ก่อ สร้าง

ใบอนุญาต งาน แต่ ละ ฉบับ ประกอบ ด้วย การ รวม ตัว กัน ของ สภาพ การณ์ หลัก ๆ สี่ อย่าง: อัตตาริบูลชั่น (ชีวิต), การ แบ่ง แยก (เอส เอ), การ แบ่ง แยก (ซี เอ็น ซี พี เอส), และ การ ไม่ ใช้ ปฏิรูป (ND) ใบอนุญาต หก ฉบับ มี ความ เข้ม ข้น ต่าง กัน ตั้ง แต่ การ ยืดหยุ่น อย่าง เข้ม งวด ที่ สุด.

CC By (การแบ่งประเภท)

2549) เป็นรายการที่เปิดมากที่สุดในใบอนุญาต CC โดยอนุญาตให้คนอื่นได้จัดจําหน่าย, แก้ไขแก้ไข, ปรับ และสร้างงานได้ แม้จะเป็นงานด้านพาณิชย์ ตราบเท่าที่พวกเขาให้เครดิตที่เหมาะสมแก่ผู้สร้างดั้งเดิม ค.ศ.

CC By-SA (Attribution-Shara)

คล้ายกับ CC โดยใบอนุญาตนี้ต้องการให้มีการปรับเปลี่ยนงานหรืองานอนุพันธ์ใด ๆ เผยแพร่ภายใต้ใบอนุญาตเดียวกัน (หรือใบอนุญาตที่เข้ากันได้กับสัญญาอนุญาตแบบเดียวกัน) บ่อยครั้งเมื่อเทียบกับ "ใบแจ้งหนี้ซ้าย" ในโปรแกรม CCC By-SA ทําให้แน่ใจว่ารุ่นที่แก้ไขแล้วยังคงเปิดเป็นต้นฉบับได้ มันเป็นใบอนุญาตมาตรฐานสําหรับเนื้อหาวิกิพีเดีย ทําให้ชุมชนสามารถปรับปรุงบทความได้ ในขณะที่ยังตรวจสอบว่ารุ่นที่รออยู่ในอนาคตนั้นยังคงใช้ได้อยู่อย่างอิสระ

CC By-ND (แอทไทรบุรี-โนดิชัน)

ใบอนุญาตนี้อนุญาตให้มีการแบ่งจําหน่ายได้ทั้งด้านการค้าและด้านอื่น ๆ ตราบที่งานยังมีการเปลี่ยนแปลงและสมบูรณ์ โดยมีเครดิตให้แก่ผู้สร้าง

CC By-NC (Attribution-Non Commercial)

ภายใต้ใบอนุญาตนี้ คนอื่นอาจเปลี่ยนชื่อ, แก้ไข, และสร้างงานที่ไม่เป็นระบบ และผลงานใหม่ๆ ของพวกเขาก็ต้องยอมรับพระผู้สร้างดั้งเดิม และไม่เป็นระบบการค้าของงานต้นฉบับ ไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้งานโดยไม่อนุมัติเพิ่มเติม ใบอนุญาตนี้เป็นที่นิยมในหมู่นักการศึกษาและองค์กรไม่แสวงหาผลกําไรที่อยากจะส่งเสริมการแบ่งปัน แต่จํากัดการแสวงหากําไร

CC By-NC-SA (Attribution-Non Commercial-Sharea).

ใบอนุญาตนี้รวมเงื่อนไขที่ไม่เหมือนองค์กรย่อยและใช้ร่วมกัน ผู้ใช้สามารถปรับการทํางานเพื่อวัตถุประสงค์ที่ไม่เป็นมาตรฐาน แต่อนุพันธ์ใด ๆ จะต้องเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตเดียวกัน โดยโดยทั่วไปจะใช้เพื่อทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด (OUER) เพื่อตรวจสอบว่าวัสดุยังคงว่าง และใช้ร่วมกันภายใต้กฏที่สอดคล้องกัน

CC By-NNND (Attribution-Non Commercial-NODD)

ใบอนุญาต CC นี้ เข้ม งวด ที่ สุด คือ การ ลง นาม ใน เอกสาร ที่ ออก แบบ มา อย่าง ถูก ต้อง โดย ทํา ให้ คน อื่น ๆ สามารถ ดาวน์ โหลด และ แบ่ง ปัน งาน นั้น ได้ แต่ พวก เขา ไม่ สามารถ เปลี่ยน งาน ได้ ไม่ ว่า ใน ทาง ใด ก็ ตาม หรือ โดย ใช้ อย่าง พาณิชย์.

นอกจากนี้ยังมีใบอนุญาต 6 ฉบับนี้ สร้างสรรค์คอมมอนส์ ยังเสนอเครื่องมือการอุทิศโดเมนสาธารณะที่เรียกว่า CC0 (CCC Zero) ซึ่งช่วยให้ผู้สร้างสละลิขสิทธิ์และสิทธิที่เกี่ยวข้องทั้งหมด โดยวางงานของพวกเขาให้สมบูรณ์ที่สุดเท่าที่จะทําได้ในโดเมนสาธารณะ มีการใช้เครื่องมืออื่น คือ เครื่องหมายโดเมนสาธารณะ ใช้เพื่อระบุผลงานที่เป็นอิสระจากข้อจํากัดลิขสิทธิ์ที่รู้จักกันอยู่แล้ว

ประโยชน์ สําหรับ พระ ผู้ สร้าง และ ผู้ ใช้

การรับใบอนุญาตสร้างคอมมอนส์มาไว้ใช้ ผลประโยชน์ของผู้ถือหุ้นแต่ละคน ใบอนุญาตนี้ให้ใช้ร่วมกันอย่างง่าย ๆ และเข้มงวดในการใช้งานอย่างถูกกฎหมาย ในขณะที่ยังรักษาการรับรองอย่างเหมาะสมได้อีกด้วย โดยการเลือกใบอนุญาตเปิด นักดนตรี นักเขียน และช่างภาพสามารถเข้าถึงผู้ฟังที่มีขนาดใหญ่ขึ้น และมีโอกาสจะได้มีโอกาสได้ใช้งาน ผลงาน CC ที่ถูกปรับปรุงมาอย่างง่ายก็ค้นพบได้โดยทางตัวกรองบนแพลตฟอร์ม เช่น ฟลิค, YouTube, และ Google, ผู้ผลิตเพิ่มเติม

สําหรับนักการศึกษาและนักศึกษา วัสดุที่ดัดแปลงแล้ว CC เป็นทรัพยากรที่ประเมินค่าไม่ได้ ทรัพยากรการสอนแบบเปิด (OW) เช่น หนังสือเรียน หลักสูตร และวิดีโอบรรยายสามารถนําไปใช้ได้อย่างอิสระ โดยเพิ่มข้อมูล ดูเพิ่มที่โครงการ OpenSAT Profile และเผยแพร่โดยไม่กังวลกับ ลิขสิทธิ์ที่ละเมิดลิขสิทธิ์ งบประมาณนี้ลดค่าใช้จ่ายสําหรับนักเรียนลง และช่วยให้ครูสามารถจัดเนื้อหาเพิ่มเติมเนื้อหาในหลักสูตรได้ องค์กรเช่น โครงการ OpenSstax และโครงการ OpenTIVIIIII ก็พึ่งพาใบอนุญาตมากมายในการให้เนื้อหาด้านการศึกษาสูงทั่วโลก

ในชุมชนวิทยาศาสตร์และการวิจัย CC ใบอนุญาตฯ จะช่วยให้การแบ่งปันข้อมูล พรีเมชัน และสิ่งพิมพ์ต่างๆ สะดวกขึ้น

ธุรกิจและองค์กรการกุศลยังได้ประโยชน์จากเนื้อหาที่เขียนโดย CC ด้วย คอมมานนิสสามารถใช้ภาพ CC และดนตรีเพื่อเพิ่มต้นทุนการผลิตทางการตลาดโดยไม่มีความเสี่ยงทางนิติบุคคล หากพวกเขาปฏิบัติตามสัญญาอนุญาตทางนิติบุคคล องค์กรไม่แสวงหาผลกําไรสามารถเปิดข้อมูลการศึกษาให้พนักงานหรือดําเนินการโครงการฝึกพนักงานชุมชนในส่วนของค่าใช้จ่ายทางทรัพยากรดั้งเดิมได้ ใบอนุญาต CC ที่ชัดเจนลดค่าใช้จ่ายในการทําธุรกรรม และลดค่าใช้จ่ายในการใช้กระบวนการที่อนุญาตให้เวลาได้

การ พิจารณา ทาง กฎหมาย และ กิจ ปฏิบัติ ที่ ดี ที่ สุด

ขณะที่ ใบรับรองงานสร้างสรรค์คอมมอนส์ ถูกออกแบบมาให้เป็นมิตรกับผู้ใช้อยู่ มันก็ยังเป็นเครื่องมือทางกฎหมายที่ต้องใช้อย่างถูกต้อง เมื่อใช้ใบอนุญาต CC กับงานของคุณเอง คุณจะต้องแน่ใจว่าคุณเป็นเจ้าของสิทธิ์ที่จําเป็นสําหรับองค์ประกอบทั้งหมดภายในงาน (รวมไปถึงภาพ, ดนตรี, หรือข้อความที่คุณไม่ได้สร้าง) หากส่วนงานของคุณ ประกอบด้วยเนื้อหาต่าง ๆ ภายใต้ใบอนุญาตหรือภายในแบบยุติธรรม คุณอาจจะระบุอย่างชัดเจนว่า ส่วนไหนถูกครอบคลุมด้วยใบอนุญาต CC และไม่ใช่ฉบับที่ 2 นอกจากนี้ ยังจําเป็นในการเลือกใบอนุญาตล่าสุด (252) ซึ่งเป็นฐานข้อมูลสากล และสิทธิของลิขสิทธิ์ที่ครอบคลุมทั้ง 2 ประเภท และลิขสิทธิ์ที่ครอบคลุมทั้งลิขสิทธิ์ และลิขสิทธิ์ที่มีประสิทธิภาพอย่างเหมาะสม

สําหรับผู้ใช้ของ CC- ribunements languages languages จําเป็นตามกฏหมายของสัญญาอนุญาตทั้ง 6 ฉบับ ข้อกําหนดนี้จะต้องรวมชื่อของงาน, ชื่อของผู้สร้าง, ประเภทใบอนุญาต, และที่อยู่เชื่อมโยงไปยังใบอนุญาต การปฏิบัติที่ดีที่สุดนี้ในตําแหน่งที่มองเห็นได้ เช่น คํากํากับ, เครดิต, เครดิต, แท็ก หรือ ข้อมูลกํากับภาพ เว็บไซต์ขององค์กรสร้างข้อมูลต่าง ๆ จะให้บริการ [FLT: 0] เครื่องมือเลือก [FTLT] [FT1] ที่สร้างข้อความอย่างไม่ถูกต้อง สามารถมีผลละเมิดลิขสิทธิ์ทางลิขสิทธิ์และการละเมิดลิขสิทธิ์ได้อย่างถูกต้อง

การพิจารณากุญแจอีกอย่างคือ การร่วมมือกันของใบอนุญาตที่เข้ากันได้ ไม่รวมใบอนุญาต CC กับ หน่วยงาน CCC เข้าด้วยกันอย่างดี ตัวอย่างเช่น ผลงานที่ได้รับใบอนุญาตจาก CC ไบต์ ไม่สามารถรวมเข้ากับงานด้านอนุพันธ์ที่อนุญาตให้ทํางานภายใต้ CC ร่วมกับ CC By-SA ได้ เนื่องจากเงื่อนไขขององค์กรนี้ ส่งผลให้องค์กรย่อยสลายตัวได้โดยมีข้อกําหนดต่าง ๆ กันไป

สิ่งสําคัญคือ ใบอนุญาต CC ไม่ประสบความสําเร็จ เมื่อคุณใช้ใบอนุญาต CC กับงานหนึ่ง คุณจะไม่สามารถถอนใบอนุญาตสําหรับสําเนาที่แจกจ่ายอยู่แล้วได้ในภายหลัง แม้ว่าคุณอาจจะหยุดการเสนองานภายใต้ใบอนุญาตดังกล่าวในอนาคตก็ตาม การทําแบบนี้เน้นย้ําความต้องการพิจารณาอย่างรัดกุมว่า จะใช้ใบอนุญาตไหนเพื่อพิจารณาว่าจะเลือกอันไหนก่อนการปล่อยงานสู่สาธารณะ

ใน ที่ สุด เมื่อ ใบ อนุญาต CC ทํา ให้ การ แบ่ง ปัน มี ความ หมาย ง่าย ขึ้น พวก เขา ก็ ไม่ ได้ จํากัด การ ใช้ บัตร ลิขสิทธิ์ ไว้ ซึ่ง ก็ มี ข้อ ยก เว้น เช่น การ ใช้ อย่าง ยุติธรรม หรือ การ ซื้อ ขาย อย่าง ยุติธรรม ผู้ ใช้ ควร ประเมิน ว่า การ ใช้ บัตร เครดิต นั้น มี เจตนา จะ ทํา ให้ มี ข้อ ยก เว้น เช่น ว่า พวก เขา ไม่ จําเป็น ต้อง พึ่ง ใบ อนุญาต ของ ซี ซี เลย.

อนาคต ของ การ เปิด เผย

การ ศึกษา วิจัย ใน มหาวิทยาลัย แห่ง หนึ่ง ใน สหรัฐ แสดง ว่า การ ศึกษา วิจัย ทาง วิทยาศาสตร์ ได้ ช่วย ให้ มี การ พัฒนา เทคโนโลยี ที่ มี ประสิทธิภาพ มาก ขึ้น ใน การ สร้าง ภูมิ คุ้ม กัน และ การ มี ส่วน ร่วม ใน การ สร้าง สรรค์.

การเพิ่มขึ้นของกลุ่มย่อย AI มักจะมีความท้าทายใหม่ๆ ผลงานที่สร้างขึ้นโดย AI ไม่ได้ถูกคัดเลือกให้รักษาลิขสิทธิ์ในหลายเขต แต่ข้อมูลการฝึกที่ใช้ในการพัฒนา AI มักมีการเพิ่มเนื้อหาของ AI ซึ่งมีการอภิปรายกันว่าการใช้ดังกล่าวจําเป็นในการบิดเบือนหรือละเมิดลิขสิทธิ์ สร้างสรรค์ระบบการสื่อสารนี้ช่วยชี้แจงให้ทราบว่า ใบอนุญาตที่นําไปใช้กับ AI express และผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพอย่างไร

การเข้าใจกฎหมายลิขสิทธิ์และการสร้างลิขสิทธิ์ ใบอนุญาตสร้างผลงานต่างๆ ส่งเสริมให้สร้างวัสดุเรียน การศึกษา และผู้ใช้สามารถนําข้อมูลความซับซ้อนของทรัพย์สินทางปัญญาอย่างมีความมั่นใจได้