영화 클립을 사용하여 법률 측면 교육 동영상

영화 클립에 대한 저작권 법

영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다. 영화는 영화의 일부가 될 수 있습니다.

영화 클립을 사용하여 교육 비디오에서 활성화 작업을 재생하는 데 포함 (클립을 복사하여) 종종 공개적으로 수행하거나 표시 (비디오가 학생 또는 공유 온라인에 표시된 경우). 권한 또는 유효한 법적 예외없이, 그러한 사용은 침해를 구성합니다. 그것은 당신이 비영리 교육자인지 여부, 또는 액세스 할 수없는 여부, 클립이 얼마나 짧은지 여부. 이러한 요인은 공정한 사용 분석에 영향을 미칠 수 있지만, 그들은 자동으로 책임을 면제하지 않습니다.

이 웹 사이트는 귀하가 웹 사이트를 탐색하는 동안 귀하의 경험을 향상시키기 위해 쿠키를 사용합니다. 이 쿠키들 중에서 필요에 따라 분류 된 쿠키는 웹 사이트의 기본적인 기능을 수행하는 데 필수적이므로 브라우저에 저장됩니다. 또한이 웹 사이트의 사용 방식을 분석하고 이해하는 데 도움이되는 제 3 자 쿠키를 사용합니다. 이 쿠키는 귀하의 동의하에 만 브라우저에 저장됩니다. 이러한 쿠키를 거부 할 수도 있습니다. 이러한 쿠키 중 일부를 선택 해제하면 검색 환경에 영향을 미칠 수 있습니다.

공정한 사용 도피린: 열쇠 방위

공정한 사용은 비판, 의견, 뉴스 보고, 가르침, 장학금 또는 연구와 같은 목적으로 저작권이 없는 저작권 물질의 제한된 사용을 허용하는 법적 교리입니다. 그것은 미국 저작권법의 섹션 107에서 공동으로 분류되지만, 간단한 체크리스트가 아닙니다. 사례별로 4 가지 요인이 있습니다. 교육자에 대한 공정한 사용은 강력한 도구가 될 수 있지만 종종 오해가 있습니다.

(1) 사용 목적 및 문자, (2) 저작권 작업의 성격, (3) 사용 된 부분의 양과 실질적인, (4) 사용의 효과 또는 저작권 작업의 잠재적 시장의 가치에 대한 사용의 효과. 이러한 요인의 아무도는 무효, 법원은 함께 균형을. 아래 우리는 깊이에 각 요소를 검사합니다.

Factor One: 용도의 목적과 특성

또한, 법원은 사용이 "의 상업적 성격"인지 고려합니다. 클립의 대학 교수의 상급 심사는 분명히 비결입니다. 지불 된 훈련 비디오의 클립을 사용하여 기업 트레이너는 덜 호의를 베풉니 다.

Factor Two: 저작권 작업의 자연

이 요인은 작업의 창의력 versus 사실적인 내용을 평가합니다. 창조적 인 작품 (필름, 음악, 예술)은 실제로 컴파일보다 강력한 보호를받습니다. 대부분의 영화는 매우 창의적이므로이 요인은 종종 공정한 사용에 대해 무게를 답니다. 그러나 클립이 다큐멘터리 또는 작업에서 이미 실제로 분석이 더 유리할 수 있습니다. 작품의 공개적 성격도이 요인에 영향을 미칠 수 있지만 영화는 일반적으로 출판되기 때문에 거의 적용되지 않습니다.

인자 3: 산과 관성

요인 4: 시장 효력

Fair Use를 넘어 교육 면제

이 약관은 본 약관의 내용과 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 및 대표자의 상호 작용을 목적으로 합니다.

얼굴에 얼굴 가르침 (Section 110(1))

섹션 110(1)는 교육자가 얼굴을 덮는 수업에 전념하는 교실에서 저작권 작업 (필름 클립 포함)을 수행하거나 표시 할 수 있습니다. 이것은 교사가 필요한 경우, 사용 된 사본이 합법적으로 만든 (예 : 구매 DVD 또는 스트리밍 서비스) 클래스 동안 영화 또는 클립을 표시 할 수 있습니다. 면제는 교육 또는 온라인 비디오를 적용하지 않습니다. 교육은 물리적 교실에서 장소를 가져야하며, 강사는 학생과 학생들에게 제한해야합니다.

TEACH 법 (분리 110(2))

이 프로그램은 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 를 진심으로 환영합니다. 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 진심으로 감사드립니다.

대안: Properly Licensed Content 사용

영화 클립을 사용하는 가장 안전한 방법은 저작권이 없거나 허가를받은 작품으로 침해 altogether를 방지하는 것입니다. 여기에 실용적인 대안이 있습니다.

공공의 Domain 영화

1928년 이전에 출판된 작품은 일반적으로 미국에서 공개 도메인에 있습니다. (일부 변경 사항: 여전히 저작권이 있을 수 있습니다; 특정 년 동안 규칙을 확인하십시오.) 많은 고전적인 침묵 영화, 초기 다큐멘터리 및 정부 제작 영화는 공공 도메인입니다. 의회의 인터넷 아카이브 및 도서관과 같은 웹 사이트는 무료 공공 도메인 클립을 제공합니다. 항상 공공 도메인 상태를 확인-일부 영화 복원, 복원 된 새로운 저작권을 생성.

Creative Commons 라이센스 클립

일부 영화 제작자는 크리에이티브 커먼즈 라이센스에 따라 작업을 해제합니다. 이 라이센스는 특정 용도를 허용하고 종종 attribution을 사용합니다. 예를 들어, Vimeo 또는 Wikimedia Commons와 같은 사이트에 CC 라이센스 클립을 찾을 수 있습니다. 항상 특정 라이센스를 읽으십시오. 일부 비 상업적 사용 만, 일부 금지 파생 작품이 필요합니다. 판매되지 않은 교육 동영상의 경우, CC-BY-NC 라이센스 (비 상업적) 이상입니다.

주식 영상 및 교육 자료

주식 영상 서비스 (Artgrid, Pond5, Storyblocks)는 요금에 대한 로열티 무료 라이센스와 클립을 제공합니다. 많은 대학은 또한 교육용 다운로드를 포함하여 교육용 사용을 위한 라이센스 권한을 포함하는 수요 또는 Kanopy에 영화와 같은 비디오 데이터베이스에 가입합니다. 이들은 hassle없이 법적인 보장을위한 우수한 옵션입니다.

권한 및 라이선스를 얻는 방법

첫 번째, 권리 보유자를 식별합니다. 대부분의 주요 스튜디오 영화의 경우, 저작권은 생산 회사 (예 : Warner Bros., Disney, Universal)에 의해 개최됩니다. 라이센스 부서에 문의 할 수 있습니다. 많은 스튜디오 아웃 소스 클립은 영화 라이센스 미국 (MLUSA) 학교, 또는 재고 사용에 대한 Getty 이미지와 같은 기관에 라이센스. 독립적 인 영화의 경우, 자신의 웹 사이트를 통해 영화 제작자에 직접 접촉. 문서 모든 통신 및 서면 허가를 취득.

교육자를위한 모범 사례

당신이 선택한 법적 경로에 관계없이, 최고의 관행에 대한 주장은 위험을 줄이고 좋은 믿음을 보여줍니다. 이러한 권고를 고려하십시오:

최단 클립을 사용할 수 있습니다.]만 당신의 가르침을 설명하는 데 필요한 것을 포함. 1 분 미만의 클립은 10 분 장면보다 공정한 사용 될 가능성이 더있다.

변환값 추가.Acompany a clip with Critical analysis, voiceover commentary, 또는 토론 질문. 단순히 상황에 따라 클립을 재생하지 마십시오.

Limit access. 클립을 포함한 비디오를 공유하면 비밀번호 보호 학습 관리 시스템을 통해 등록 된 학생에 대한 액세스를 제한합니다. 공공 소셜 미디어 또는 YouTube를 열지 마십시오.

Provide attribution. 심지어 attribution이 법적으로 요구되지 않는 경우에도, 그것은 존경을 표시하고 주장을 완화 할 수 있습니다. 영화, 감독, 년 및 저작권 소유자를 식별하는 신용 슬라이드 포함.

저작권 불평을 포함.] "이 클립은 공정한 사용의 교육 목적으로 사용되어 있습니다"라고 불문을 추가하지만, 좋은 믿음의 증거가 될 수 있습니다.

Keep 레코드. 문서의 공정한 사용 분석, 어떤 허가를 취득, 교육 합리적. 이 경우 당신이 법적 도전에 직면할 수 있습니다.

저작권 침해의 결과

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법적 처벌을 넘어, 평판 손상은 발생할 수 있습니다. 저작권 분쟁은 공개되고 교육자의 신뢰성을 해칠 수 있습니다. 그것은 나중에 소송을 직면하기보다 법적 준수의 시간을 투자하는 것이 훨씬 더 낫습니다.

관련 기사

영화 클립을 사용하여 교육 동영상은 극적으로 학생 참여와 이해를 향상시킬 수 있습니다. 그러나 법적 풍경은 조심 항법을 요구합니다. 저작권 법은 필름 클립을 자동으로 보호하고 교육자는 공정한 사용, TEACH 법과 같은 특정 면제 또는 잘못 사용 된 콘텐츠 침해를 피하기 위해. 공정한 사용은 유연성을 제공하지만 담요 안전 항구가 아닙니다. 그것은 생각, 4 요소 분석이 필요합니다. 의심의 여지없이, 권한 또는 사용 또는 공공 또는 창조적 인 도메인에서 대체 자료를 찾을 수 있습니다.

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]더 읽기를 위해 U.S. 저작권 사무소의 공정 사용 지수], Stanford 저작권 및 공정 사용 센터], ]Creative Commons 라이선스 정보.]]