ادامه آموزش حقوقی (CLE) مدتهاست که یک پایه مسئولیت حرفه ای برای وکلا بوده است، که توسط تقریبا هر نوار دولتی برای اطمینان از اینکه تمرین کنندگان در حال حاضر با قوانین در حال تحول، قوانین پرونده، تعهدات اخلاقی و نوآوری های مدیریت تمرین هستند، با این حال برای دهه ها، فرمت CLE به طور عمده منفعل باقی مانده است: یک سخنران در یک podium، یک نوار حل اسلاید، و ردیف از شرکت کنندگان در حال انجام کار، به طور فزاینده ای بهبود یافته است که آنها را بررسی می دهد، با استفاده از طریق تجزیه و تحلیل روش های عملی دقیق و تحلیل دقیق، به طور مداوم، به طور مداوم، به طور موثر، به طور مداوم، تجزیه و تحلیل روش های استدلال عملی، به طور مداوم، به طور مداوم، و تحلیل روش های عملی دقیق، به طور مداوم، به طور مداوم، به طور موثر، به طور مداوم، تجزیه و تحلیل روش های انطباق مستقیم، به طور مداوم، به طور مداوم، تجزیه و تحلیل دقیق، تجزیه و تحلیل روش های آموزشی، تجزیه و تحلیل روش های عملی دقیق، به طور مداوم، به طور مداوم، به طور مداوم، به دنبال بهبود می کند.

تعریف همکاری در حرفه حقوقی

یادگیری مشارکتی به سادگی مطالعه در یک گروه یا یک مکالمه بدون ساختار بر روی قهوه نیست، یک چارچوب آموزشی آگاهانه است که شرکت کنندگان در آن با هم به سمت اهداف مشترک کار می کنند، با طراحی تخصص و تجربه متنوع یکدیگر برای وکلا، این می تواند در بسیاری از اشکال آشکار شود: تجزیه و تحلیل موردی گروه کوچک، مذاکرات، بررسی دقیق پیش نویس حرکت، قرارداد همکاری قرمز، یا سناریوهای یادگیری مبتنی بر بحث، بر بحث و یا جریان واقعی در یک جهت، که در آن سخنرانی می کند.

حرفه حقوقی ذاتا همکاری است. وکلا به طور منظم در تیم های مسائل پیچیده کار می کنند، با همکاران در زمینه های ناآشنا از قانون مشورت می کنند، با مشورت با مشورت با مشورت مخالف مذاکره می کنند، و به دانش آموزان مشترک در مورد چگونگی حل این رویکرد مبتنی بر نظریه یادگیری بزرگسالان متکی هستند (که به عنوان زبان آموزان منزوی مصرف اطلاعات در تنهایی، ارتباط با این قطع ارتباط، ارتباط برقرار می کنند، و هنگامی که آنها می توانند اطلاعات معتبر را به اشتراک بگذارند، آموزش مداوم با وکلا.

عناصر اصلی همکاری موثر CLE

  • تعامل گروه کوچک [معمولا 3 -8 شرکت کننده] تضمین می کند که هر صدا شنیده می شود و از آن منع می شود.
  • تمرینات ساختار یافته با اهداف روشن و زمان-زمان- برای مثال تجزیه و تحلیل یک رونویسی برای فرصت های استیضاح یا پیش نویس پاسخ کشف در یک مهلت شبیه سازی شده.
  • تسهیل مهارت [FLT 1] توسط یک وکیل یا مربی با تجربه که هدایت بحث، مدیریت پویایی گروه و نگه داشتن جلسه در مسیر بدون تسلط.
  • [در این میان] [و] [و [از این رو] و [از روی] [و] [به] [و [به]] [و [به]]]] [و [به سبب]]] [و]]] [به [و]]] [و [به]] [و] [به] [و]]] [به [و] [و] [از [و]] [و] [و]] [و [و] [به [و [و] [و] [از [و]] [و] [به [و] [و]]]] [به [و] [و] [و]]]] [و] [به [و] [و [و [به [و [و [به [و] [و] [از [و]]] [و]]]] [از [از [از [از [از [از [از [از [از [از [از [از [از [از [از [از [از [به [و]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [از [از [از [و]] [به [
  • اجزای بازتاب که شرکت کنندگان را به اتصال یادگیری به مناطق تمرین خود و شناسایی تغییرات خاص که آنها ایجاد می کنند، ترغیب می کند.

هنگامی که این عناصر وجود دارند، CLE مشترک فراتر از تحویل اطلاعات حرکت می کند و به وسیله نقلیه ای برای کسب مهارت، استدلال اخلاقی و تشکیل هویت حرفه ای تبدیل می شود - این ترکیب های منفعل برای دستیابی به آن تلاش می کنند.

درک عمیق تر و طولانی مدت

یکی از قانع کننده ترین استدلال ها برای یادگیری مشارکتی، تاثیر آن بر درک و حافظه است.دانش حقوقی متراکم، انتزاعی و بسیار متنی است.یک سخنرانی در مورد قانون شنوایی ممکن است در عرض چند روز فراموش شود، اما هنگامی که وکلا بحث در مورد عدم امکان یک بیانیه در یک کارآزمایی شبیه سازی شده، آنها به طور همزمان چندین مسیر شناختی را درگیر می کنند. توضیح یک مفهوم قانونی برای ایجاد افکار و درک واضح از فرضیه های خود را آشکار می کنند.

تحقیقات علوم شناختی به شدت از این اثر حمایت می کند.یک مطالعه برجسته منتشر شده در ] ] نشان داد که دانش آموزان حقوقی که در تمرینات حل مسئله مشترک شرکت کردند، به طور قابل توجهی در آزمون های یادآوری تأخیر بالا - بهبود هفته های بعد - به کسانی که تنها در سخنرانی ها حضور داشتند (در دسترس در [F:2LTJournal of آموزش حقوقی [در دوره های مشاوره حقوقی] ، آموزش دقیق تر و اصلاح وضعیت دقیق تر است.

یادگیری مشارکتی همچنین شرکت کنندگان را به لنزهای تفسیر چندگانه نشان می دهد.یک وکیل شرکت ممکن است به ابهام قرارداد به طور متفاوتی نسبت به یک لیتر کننده نزدیک شود؛ دادستان یک مسئله آشکار را به طور متفاوتی نسبت به یک مدافع عمومی می بیند. شنیدن و برخورد با این دیدگاه های متنوع، درک را گسترش می دهد و توانایی پیش بینی ضد انعقاد را تقویت می کند - یک مهارت بنیادی در عمل قانونی این تنوع دیدگاه دشوار است که به طور طبیعی در یک گروه کوچک به خوبی بیان می شود.

ایجاد صلاحیت های حرفه ای انتقادی

مدرن CLE در مورد بیش از قانون اساسی است.انجمن بار آمریکا (ABA) و بسیاری از میله های دولتی در حال حاضر بر حوزه های صلاحیت گسترده تر، از جمله ارتباطات، مذاکره، شایستگی فرهنگی، مهارت تکنولوژی و هوش عاطفی تاکید می کنند.یادگیری مشارکتی منحصر به فرد برای توسعه این توانایی ها مناسب است زیرا نیاز به وکلا برای تمرین آنها در زمان واقعی، تحت نظارت همسالان است.

ارتباطات و گوش دادن فعال

در یک جلسه مشترک، وکلا باید استدلال خود را به وضوح بیان کنند، سوال های روشن کننده را مطرح کنند و به اختلاف نظر با احترام حرفه ای پاسخ دهند، این منعکس کننده نیازهای ارتباطی جلسات مشتری، جلسات میانجیگری و حضور دادگاه است، بر خلاف یک بخش Q&A در یک سخنرانی - که در آن یک فرد صحبت می کند و صدها منفعل گوش می دهد - فرمت های همکار ایجاد می کند و برای گفتگو که هر دو مهارت های گوش دادن به اتاق پیام آرام و تنظیم صدا، و گوش دادن به دنبال شنیدن صدای پیام های پیام های پیام های پیام های پیام های پیام های پیام های پیام های پیام های صریح و خواندن، و تنظیم می کنند.

تیم کار و حل تعارض

بسیاری از تمرینات مشترک شامل تصمیم گیری مشترک تحت فشار زمان است، به عنوان مثال، ممکن است از یک گروه خواسته شود تا یک استراتژی متقابل برای یک شاهد خصمانه را آماده کند یا برای مذاکره با یک تیم دیگر، شرکت کنندگان باید نظرات مختلف را هدایت کنند، وظایف را اختصاص دهند و به توافق برسند. این تجارب عضلات را ایجاد می کنند که شرکت های قانون برای گروه های موثر و تیم های مشتری وابسته هستند، علاوه بر این یادگیری فکری برای مدیریت اختلاف در محیط شخصی است که خواستار اختلاف نظر شخصی بالا هستند.

دلیل اخلاقی و مسئولیت حرفه ای

اخلاق CLE در تقریبا هر حوزه قضایی اجباری است، اما فرمت های سنتی اغلب آن را به ارجاع قوانین مدل کاهش می دهند. یادگیری مشارکتی می تواند آموزش اخلاقی را تغییر دهد. گروه های کوچک می توانند از طریق الگوهای واقعی شامل تعارض منافع، معضلات اخلاقی، یا ادغام به دادگاه کار کنند. بحث در مورد این سناریوها با همسالان نشان می دهد مناطق خاکستری که به ندرت در سوالات چند گزینه 2022 ظاهر می شوند. [Ftown]

مزایای عملی برای وکلا و موسسات حقوقی

فراتر از مزایای شناختی و مهارت فردی، CLE مشترک ارزش سازمانی ملموس را ارائه می دهد که در آموزش تعاملی و مبتنی بر همتا سرمایه گذاری می کند و اغلب گزارش می دهد که اخلاق بهبود یافته، به اشتراک گذاری دانش بیشتر در گروه های تمرین و کاهش گردش پول وکیل.

خدمات مشتری و نوآوری را افزایش داد

هنگامی که وکلا با هم یاد می گیرند، آنها سیلوها را تجزیه می کنند.یک شریک مالیاتی ممکن است بینشی در مورد یک حکم جدید IRS در طول یک جلسه مشترک به اشتراک بگذارد، مشتریان به طور فزاینده ای انتظار دارند که رویکرد متقابل عملی به معامله تجاری مشتری نه تنها آگاهانه، بلکه چابک، مشارکتی و پیش بینی فعال در فرهنگ متقابل - از طریق یک مدل مداوم تقویت شده و نتایج مشتری.

پرورش فرهنگ یادگیری

شرکت هایی که نشان می دهند رشد حرفه ای یک مسئولیت مشترک است، نه یک بار فردی، این ذهنیت رشد را تشویق می کند که وکلا بیشتر مایل به پرسیدن سوالات هستند، شکاف های دانش را تصدیق می کنند و به دنبال بازخورد از همکاران هستند، این باعث کاهش ننگ در اطراف "not" و ترویج یک رویکرد فعال به توسعه مهارت است.

کاهش تنش و بهبود مجدد

به ویژه برای وکلا و تمرین کنندگان انفرادی، CLE می تواند انزوا و انزوا را احساس کند. [۱] فرمت های همکاری با همسالانی که با چالش های مشابه مواجه هستند، پیوند وکلا را به چالش های مشابه، ایجاد روابط حرفه ای که فراتر از جلسه تحقیقات از موسسه پیشرفت سیستم حقوقی آمریکا (IAALS) گسترش می یابد نشان می دهد که شرکت هایی با برنامه های توسعه حرفه ای قوی، تعاملی گزارش رضایت و کاهش در روند ([F:0ALS آموزش و ابزار همکاری با ابزار مشاوره قوی است).

چالش های آینده و اجرای همکاری

علی رغم مزایای اثبات شده آن، یادگیری مشارکتی نیازمند تلاش آگاهانه برای اجرای خوب است.این نیاز به زمان و طراحی بیشتر از یک سخنرانی استاندارد دارد، همه وکلا با کار گروهی راحت نیستند، به ویژه وکلای ارشد که به صدا اقتدار عادت دارند، علاوه بر این، قوانین اعتباری CLE با دولت متفاوت است؛ برخی از حوزه های قضایی ساعات تعاملی را محدود می کنند یا نیاز به مستندات خاص دارند.

استراتژی های پیاده سازی موفق

  • کوچک و حرکت را شروع کنید.[۱۰] عناصر مشترک را به برنامه نویسی CLE به طور فزاینده ای معرفی کنید.یک بحث ۱۵ دقیقه ای گروه کوچک پس از یک بخش سخنرانی ۳۰ دقیقه ای نقطه شروع کم خطر است.
  • سرمایه گذاری در آموزش تسهیل کننده. [[ویرایش] [FLT:] هر وکیل ارشد یک تسهیل کننده طبیعی است، ارائه آموزش در مدیریت پویایی گروه، تشویق مشارکت از همه اعضا، رسیدگی به سخنرانان غالب، و حفظ بحث متمرکز منابع ABA در تسهیل مهارت های CLE ( [F:2ABA مرکز توسعه حرفه ای .
  • استفاده از مواد معتبر. تمرینات همکاری بر اساس موارد واقعی، قراردادها، یا معضلات اخلاقی بسیار جذاب تر از مفروضات عمومی است.
  • [تکنولوژی برای مقیاس و انعطاف پذیری] ابزار همکاری مجازی - اتاق های شکست در Zoom، اسناد مشترک در Google WorkPractical سیستم های مدیریت یادگیری - می توانند از سیستم های دور و ترکیبی مشترک پشتیبانی کنند. بسیاری از شرکت ها در حال حاضر از سیستم عامل های طراحی شده به طور خاص برای آموزش های حقوقی تعاملی استفاده می کنند، مانند [F2]
  • Collect و عمل بر بازخورد.[۱۰] پس از هر جلسه مشترک، شرکت کنندگان را در مورد آنچه کار می کردند، چه کار کرد، و چه موضوعاتی می خواهند بعدا بررسی کنند، این رویکرد جذب کننده، خرید را ایجاد می کند و به طور مداوم کیفیت برنامه نویسی را بهبود می بخشد.

آدرس دادن به اعتراض های مشترک

برخی از وکلا در برابر یادگیری مشارکتی مقاومت می کنند، زیرا ترجیح می دهند به طور مستقل کار کنند یا معتقدند سخنرانی ها بیشتر کارآمد هستند، مهم است که این نگرانی ها را تایید کنیم و شواهد موجود نشان دهند که روش های تعاملی یادگیری عمیق تری را در زمان کمتری تولید می کنند که توسط حفظ و کاربرد اندازه گیری می شود، برای کسانی که تردید دارند، ارائه ترکیبی از فرمت ها - از جمله جلسات صرفاً انتخابی - می تواند انتقال را در طول زمان، تجربه های مثبت را برای کسب شک و تردید، کاهش دهد.

آموزش مشارکتی در مقابل CLE سنتی: یک نمای مقایسه ای

برای قدردانی از ارزش متمایز یادگیری مشارکتی، به طور مستقیم با مدل غالب CLE تضاد می کند: سخنرانی ها کارآمد هستند - یک سخنران می تواند به صدها نفر از شرکت کنندگان برسد - اما آنها به طور مداوم در تغییر رفتار یا تقویت درک عمیق در آموزش بزرگسالان نشان می دهد که فرمت های یادگیری منفعل منجر به حفظ کم، حداقل تاثیر در عمل، و روش های مشارکت محدود، نیاز به انتقال شناختی بیشتر در محل کار.

یک جلسه معمول CLE را در تکنیک های رسوبی در نظر بگیرید.یک نسخه سخنرانی ممکن است "۱۰ قانون برای سپرده گذاری موثر" با مثال های موردی ارائه دهد.در قالب مشترک، شرکت کنندگان ممکن است یک کلیپ کوتاه مدت در گروه های کوچک تماشا کنند، خطاهای را شناسایی کنند و سپس یک سری از سوالات را با هم بازنویسی کنند، بلافاصله دانش را اعمال می کنند، بازخورد همتا دریافت می کنند و رویکرد خود را اصلاح می کنند - همه در عرض ۶۰ دقیقه یادگیری عمیق تر است، تمرین به یاد ماندنی تر و احتمالاً تغییر بعدی را فراموش می کنند.

اندازه گیری بازگشت سرمایه گذاری

برای رهبران شرکت های حقوقی و مدیران CLE، یک سوال مهم این است که آیا یادگیری مشارکتی زمان و منابع اضافی را در مقایسه با فرمت های سنتی توجیه می کند. شواهد به طور فزاینده ای نشان می دهد که این کار را انجام می دهد.شرکت هایی که در ارزیابی های تعاملی و مبتنی بر گروه سرمایه گذاری کرده اند، اغلب بهبود قابل اندازه گیری در عملکرد، همکاری متقابل و معیارهای رضایت مشتری را کاهش می دهند.

مزایای مشتری نیز مهم است. مشتریان مشکوک به طور فزاینده ای در مورد آموزش وکلا و توسعه صلاحیت سوال می کنند.یک شرکت که می تواند به یک برنامه CLE همکاری قوی اشاره کند - که فراتر از حداقل انطباق است - تعهد به بهبود مستمر و خدمات کیفیت را نشان می دهد.این می تواند یک عامل متفاوت در بازارهای حقوقی رقابتی باشد.

نتیجه گیری: یادگیری مشارکتی اولویت استراتژیک

یادگیری مشارکتی یک روند آموزشی گذرا نیست؛ یک رویکرد خوب و اساساً صحیح است که با چگونگی یادگیری، کار و رشد حرفه ای مطابقت دارد. برای وکلا، راهی برای درک عمیق تر و درک عمیق تر از مهارت های عملی و روابط حرفه ای قوی تر است.برای شرکت های قانون، فرهنگ بهبود مستمر را ایجاد می کند که به طور مستقیم به مشتریان و خط پایین کمک می کند، همانطور که حرفه ای باید ادامه یابد - این نیاز به پیشرفت اخلاقی، و نیازهای اخلاقی جدید، و تقویت می دهد.

مربیان حقوقی و رهبران شرکت باید گام های آگاهانه و پایدار برای ادغام عناصر مشترک به پیشنهادات CLE خود را، این به معنای رها کردن سخنرانی به طور کامل نیست؛ یک مدل ترکیبی که ترکیب سخنرانی های متمرکز با تمرینات تعاملی اغلب بهترین نتایج را به دست می آورد، اما تعادل باید به طور قاطع به سمت تعامل تغییر کند. هدف دیگر صرفا برای بررسی یک جعبه انطباق نیست، بلکه تجهیز وکلا با دانش، مهارت ها و ذهنیت به طور فزاینده ای در محیط قانونی است.

با پذیرش یادگیری مشارکتی، حرفه حقوقی می تواند آموزش مداوم را از یک الزام قانونی روتین به یک دارایی استراتژیک تبدیل کند - کسی که وکلا، تیم های خود و دولت گسترده تر عدالت را تقویت می کند؛ سرمایه گذاری اندک است؛ بازده، در شایستگی، اعتماد و فرهنگ، پایدار است.